статистика посещений
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к Программе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
непрерывного воспитания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детей и учащейся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
молодежи на 2016-2020 гг.
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
|
|
|
|
по реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на2016-2020гг.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
Наименование мероприятий
|
|
Сроки
|
Исполнители
|
|
п/п
|
|
исполнения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Идеологическое воспитание
|
|
|
|
Осуществление в учреждениях образования анализа
|
Постоянно
|
Министерство образования (далее –
|
|
|
качества воспитания с применением новых
|
|
Минобразование),
|
|
|
диагностических
|
|
|
технологий
|
и
|
использованием
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
современных информационных методик
|
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
Проведение
|
в
|
|
учреждениях
|
образования
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
еженедельных
|
|
информационных
|
часов
|
для
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
обучающихся
|
|
с
|
участием
|
представителей
|
|
Мингорисполком, учреждения
|
|
|
республиканских
|
|
органов
|
государственного
|
|
образования
|
|
|
управления; информационно-пропагандистских и
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
лекторских групп
|
|
|
|
|
|
|
работников образования и науки
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование работы учреждений образования
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
по воспитанию уважительного отношения к
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
государственным
|
символам
|
Республики Беларусь
|
|
учреждения образования,
|
|
|
(размещение, использование флага и герба,
|
|
общественное объединение «Белорусский
|
|
|
исполнение гимна во время торжественных
|
|
республиканский союз молодежи (далее –
|
|
|
мероприятий), в том числе проведение смотров-
|
|
ОО «БРСМ»), общественное объединение
|
|
|
конкурсов на лучший уголок государственной
|
|
«Белорусская республиканская
|
|
|
символики
|
|
|
|
|
|
|
|
пионерская организация» (далее – ОО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«БРПО»)
|
|
|
Развитие традиций
|
учреждений
|
образования
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
(символика, летописи, музеи истории учреждений
|
|
учреждения образования
|
|
образования, информационные стенды о лучших и
|
|
|
|
известных выпускниках и др.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация исследовательской работы «История в
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
геральдике»
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
Организация работы в учреждениях образования по
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
проведению общественно значимых мероприятий,
|
|
учреждения образования,
|
|
ознакомлению
|
обучающимися
|
с избирательным
|
|
ОО «БРСМ»
|
|
законодательством
|
|
Республики
|
Беларусь,
|
|
|
|
достижениями в социально-экономической, научной,
|
|
|
|
спортивной, культурной сферах, в том числе:
|
|
|
|
|
марафонов молодых избирателей «Сделай свой
|
|
|
|
выбор!», «Выбор молодых – наше будущее»;
|
|
|
|
|
встреч, «круглых столов», конференций,
|
|
|
|
интернет-форумов в учреждениях образования с
|
|
|
|
участием государственных и общественных деятелей,
|
|
|
|
представителей
|
|
органов
|
государственного
|
|
|
|
управления, депутатов Национального собрания
|
|
|
|
Республики Беларусь, ветеранов войны и труда и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий,
|
направленных
|
на
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
формирование
|
|
информационной
|
культуры
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
информационных часов;
|
|
|
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
тематических лекций, семинаров, устных
|
|
работников образования и науки
|
|
журналов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
круглых столов, диспутов, пресс-конференций;
|
|
|
|
просмотров
|
и
|
обсуждений
|
фильмов,
|
|
|
|
мультимедийных презентаций,
|
|
|
|
|
|
|
встреч с заслуженными деятелями науки и
|
|
|
|
культуры, выставок, тематических экспозиций и др.;
|
|
|
|
оформление информационных стендов, работа
|
|
|
|
с ресурсами «медиаобразования» (СМИ: прессы,
|
|
|
|
|
радио, телевидения, Интернет)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование
|
у
|
обучающихся
|
критического
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
мышления,
|
|
развитие
|
исследовательских
|
|
учреждения образования
|
|
|
компетенций, формирование активной жизненной
|
|
|
|
|
позиции, совершенствование умений работать с
|
|
|
|
|
информацией
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание условий для обеспечения информационной
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
безопасности обучающихся, минимизации рисков,
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
связанных с причинением информацией вреда
|
|
учреждения образования
|
|
|
здоровью,
|
|
нормальному
|
|
физическому,
|
|
|
|
|
интеллектуальному, психическому, духовному и
|
|
|
|
|
социальному развитию детей и учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гражданское и патриотическое воспитание
|
|
|
Проведение
|
|
мероприятий
|
|
гражданско-
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической направленности, в том числе:
|
Ежегодно
|
Министерство обороны Республики
|
|
|
торжественного
|
вручения
|
|
подарочного
|
Беларусь (далее – Минобороны),
|
|
|
комплектного издания «Я – Гражданин Республики
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
Беларусь»;
|
|
|
акций
|
«За
|
|
любимую
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
республиканских
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
Беларусь!», «Беларусь – мое Отечество», «Ганаруся
|
|
краеведения ,
|
|
|
табой, Беларусь!»; «Беларусь сильная, Беларусь
|
|
учреждения образования,
|
|
|
свободная», «Будущее страны – за молодежью!», «К
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
защите Отечества – готов!» и др.;
|
|
|
|
2019-2020
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
республиканской патриотической акции «Не
|
работников образования и науки
|
|
|
меркнет
|
летопись
|
побед
|
памяти
|
верны»,
|
|
|
|
|
посвященной 75-й годовщине освобождения
|
|
|
|
|
Республики Беларусь от немецко-фашистских
|
|
|
|
|
захватчиков и Победы советского народа в Великой
|
|
|
|
|
Отечественной;
|
|
|
|
|
|
2016
|
|
|
|
республиканской патриотической акции детей и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учащейся молодежи “Мы этой памяти верны”;
|
|
2016-2018
|
|
|
|
республиканской
|
декады
|
общественно-
|
|
|
|
|
|
патриотических дел, посвященных 30-летию
|
|
|
|
|
|
Чернобыльской трагедии;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского конкурса «Звездный поход» по
|
|
|
|
|
|
местам воинской славы;
|
|
поисковых
|
отрядов
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
слета
|
|
|
|
|
|
|
(клубов);
|
|
|
конкурса
|
виртуальных
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
|
маршрутов по местам воинской славы;
|
|
работы,
|
|
|
|
|
|
месячника
|
|
военно-патриотической
|
|
|
|
|
|
|
посвященной
|
|
100-летию
|
Вооруженных
|
Сил
|
|
|
|
|
|
Республики Беларусь;
|
|
|
научно -практической
|
|
|
|
|
|
республиканской
|
|
|
|
|
|
|
|
конференции, посвященной 100-летию Вооруженных
|
|
|
|
|
|
Сил Республики Беларусь;
|
|
по
|
компьютерным
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса
|
|
|
|
|
|
играм
|
патриотической
|
|
|
направленности
|
|
|
|
|
|
«Виртуальный бой – виртуальный мир»;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканской спортивно-патриотической игры
|
|
|
|
|
|
«Зарница»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дня белорусской письменности;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
виртуальных читательских клубов, форумов «Моя
|
|
|
|
|
|
любимая книга», «Кніга – невычэрпная крыніца
|
|
|
|
|
|
ведаў»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
|
и
|
проведение
|
мероприятий,
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
посвященных
|
|
Дню
|
Независимости
|
Республики
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
Беларусь, Дню Конституции Республики Беларусь,
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
Дню единения народов России и Беларуси, иных
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
государственных праздников и памятных дат
|
|
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работников образования и науки
|
|
|
Формирование патриотических
|
качеств
|
средствами
|
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
краеведения, в том числе проведение:
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
мероприятий
|
V
|
этапа
|
|
республиканской
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
патриотической акции «Жыву ў Беларусii тым
|
|
краеведения
|
|
|
ганаруся»:
|
|
|
|
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
краеведческого проекта «Мая Беларусь»;
|
|
|
работников образования и науки
|
|
|
конкурса на лучший туристский поход «Познай
|
|
|
|
|
Родину – воспитай себя»;
|
|
|
|
|
|
|
|
смены «Жыву ў Беларусii тым ганаруся» в
|
|
|
|
|
учреждении образования «Национальный детский
|
|
|
|
|
образовательно-оздоровительный центр «Зубренок»
|
|
|
|
|
(далее – НДЦ «Зубренок»);
|
|
|
|
|
|
|
слета юных краеведов – активных участников
|
|
|
|
|
акции;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
историко-этнографических экскурсий по родному
|
|
|
|
|
краю (Несвиж, Мир, Брест, Хатынь, Курган Славы и
|
|
|
|
|
др.), однодневных туристических походов «Наш край
|
|
|
|
|
– Беларусь»,пешеходных экскурсий«Памятные
|
|
|
|
|
места нашего города», «Их именами названы улицы»;
|
|
|
|
|
видео- и фоторепортажей «Мой город»;
|
небам
|
|
|
|
|
исследовательских
|
проектов
|
«Пад
|
|
|
|
|
Бацькаўшчыны», «История замечательной личности»
|
|
|
|
|
и др.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканской акции «Мой любимый город»;
|
|
|
|
|
смотра-конкурса творческих эссе «Хлеб наш
|
|
|
|
|
насущный», «Наша Нiва» и др.;
|
«Человеческий
|
|
|
|
|
конкурса
|
интернет-плакатов
|
|
|
|
|
потенциал Беларуси»;
|
|
|
|
|
|
|
|
декады гражданско-патриотических дел «Храним
|
2017
|
|
|
|
прошлое, ценим настоящее, строим будущее!»;
|
|
|
|
региональных краеведческих интернет-викторин
|
|
|
|
|
«История моего региона»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
мероприятий
|
гражданско-
|
2016
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической направленности в рамках 75-летия
|
|
Минобороны,
|
|
|
начала Великой Отечественной войны, в том числе:
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
«Дорогами освобождения», «Мы победили!», «Цветы
|
|
Мингорисполком, учреждения
|
|
|
Великой Победы», «Дом без одиночества»,
|
«Забота»,
|
|
образования,
|
|
|
«Ветеран живет рядом», вахт и маршрутов памяти:
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
«Слава тебе,
|
победитель-солдат!», «Дорогами
|
|
краеведения,
|
|
|
войны», «Герои Беларуси»;
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
ведение банков данных о ветеранах войны и
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
труда, семьях погибших воинов;
|
программ
|
по
|
|
работников образования и науки
|
|
|
разработка
|
экскурсионных
|
|
|
|
|
маршрутам,
|
посвященным
|
истории
|
Великой
|
|
|
|
|
Отечественной войны («Врата памяти», «Города
|
|
|
|
|
воинской славы», недели Мужества и Славы «Пусть
|
|
|
|
|
не иссякнет памяти родник»);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
марафона «Огонь Победы в руках молодых»;
|
|
|
|
|
|
работы отрядов милосердия; благоустройство и
|
|
|
|
|
содержание в надлежащем состоянии воинских
|
|
|
|
|
захоронений,
|
|
памятников
|
воинской
|
славы,
|
|
|
|
|
мемориальных комплексов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
фотовернисажа «Память о героях священна»;
|
|
|
|
|
|
встреч с ветеранами Великой Отечественной
|
|
|
|
|
войны;
|
|
видео-обращений
|
ветеранов
|
к
|
|
|
|
|
запись
|
|
|
|
|
|
современной молодежи: «Дороги войны – дороги
|
|
|
|
|
Победы», «Пусть живые запомнят, пусть поколения
|
|
|
|
|
знают»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканской
|
гражданско-
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической акции «Собери Беларусь в своем
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
сердце»,
|
туристских
|
походов,
|
открытого
|
|
краеведения,
|
|
|
Международного слета юных туристов городов-
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
героев
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование
|
гражданственности
|
и патриотизма
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
средствами музейной педагогики:
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
развитие сети школьных музеев;
|
|
|
|
|
|
|
|
организация исследовательской работы на базе
|
|
|
|
|
музеев, пополнение экспозиции музеев;
|
|
|
|
|
|
|
проведение
|
конкурса
|
виртуальных музеев
|
|
|
|
|
учреждений образования;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение на базе музеев тематических
|
|
|
|
|
выставок, уроков мужества, лекций, семинаров
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация и
|
проведение республиканского
|
2017
|
Минобразование,
|
|
|
конкурса среди учащейся молодежи «Талант.by» на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
лучшую социальную рекламу в следующих
|
|
учреждения образования,
|
|
|
номинациях:
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
|
«Лучшая наружная реклама о Беларуси»;
|
|
|
|
|
|
|
«Лучшая реклама белорусского предприятия»;
|
|
|
|
|
|
«Лучшая реклама экскурсионного маршрута по
|
|
|
|
|
Беларуси»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий
|
гражданско-
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической направленности среди обучающихся
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
– членов ОО«БРСМ»,ОО«БРПО»,в том числе:
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
региональных фестивалей «Вместе мы –
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
Беларусь»;
|
|
|
|
|
2017, 2019
|
|
|
|
|
сбора «Я – пионер своей страны», посвященного
|
|
|
|
Дню пионерской дружбы;
|
конкурса
|
пионерских
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
2016, 2018,
|
|
|
|
агитбригад «Зажги костер добра»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование гражданской зрелости и готовности к
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
службе в Вооруженных Силах Республики Беларусь:
|
|
Минобороны,
|
|
|
|
создание
|
военно-патриотических
|
медиа-
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
программ «Служба в вооруженных силах – мой долг
|
|
ОО «БРСМ»,
|
|
|
перед Отечеством!», «Почетное звание – солдат
|
|
учреждения образования
|
|
|
Беларуси», «Краповые береты», «Есть такая
|
|
|
|
|
профессия – родину защищать»;
|
|
|
|
|
|
|
с
|
проведение экскурсий в воинские части, встреч
|
|
|
|
|
представителями
|
военкоматов,
|
|
воинами-
|
|
|
|
|
интернационалистами, военнослужащими;
|
|
|
|
|
|
проведение недели патриотизма «Славлю
|
|
|
|
|
Отечество!»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение «Республиканской акции «Служим
|
|
|
|
|
Беларуси!»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
участие в митингах, посвященных Дню
|
|
|
|
|
защитников Отечества, Дню вывода войск из
|
|
|
|
|
Афганистана;
|
|
|
конкурсов
|
научно-
|
|
|
|
|
проведение
|
|
|
|
|
|
|
исследовательских
|
работ
|
патриотической
|
|
|
|
|
направленности «Два поколения ветеранов: от
|
|
|
|
|
Великой Отечественной
|
войны
|
до
|
Афганской»,
|
|
|
|
|
«Письмо солдату»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий
|
по
|
военно-
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
патриотическому воспитанию обучающихся, в том
|
|
Минобороны,
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
республиканского слета учащихся, посещающих
|
|
краеведения,
|
|
|
факультативные занятия военно-патриотической
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
направленности;
|
|
патриотического
|
лагеря для
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
учащихся, посещающих факультативные занятия
|
|
|
|
|
военно-патриотической направленности;
|
|
|
|
|
|
практической конференции «Нам мир завещано
|
|
|
|
|
беречь»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданско-патриотической кадетской смены
|
|
|
|
|
учащихся Союзного государства «За честь Отчизны»;
|
|
|
|
|
палаточных
|
лагерей
|
военно-патриотической
|
|
|
|
|
направленности в летний период
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий по правовому воспитанию,
|
|
Минобразование,
|
|
|
повышению
|
уровня
|
правовой
|
культуры
|
|
МВД, МЧС
|
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
2016, 2018,
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
разработка и реализация учебных программ
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
факультативных занятий по формированию правовой
|
2020
|
учреждения образования
|
|
|
культуры обучающихся;
|
|
|
|
|
|
|
|
организация студенческих правовых олимпиад,
|
Ежегодно
|
|
|
|
|
смотров правовых знаний, клубов правовой,
|
|
|
|
|
|
воспитательно -профилактической направленности;
|
Постоянно
|
|
|
|
|
создание и обновление уголков правовых знаний;
|
|
|
|
|
внедрение
|
инновационных
|
технологий по
|
Постоянно
|
|
|
|
|
профилактике
|
|
противоправного
|
поведения
|
|
|
|
|
|
несовершеннолетних;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение правового брифинга «Права ребенка
|
|
|
|
|
|
как общечеловеческая ценность»;
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение родительской конференции «Роль
|
|
|
|
|
|
семьи в воспитании моральных качеств учащихся»;
|
|
|
|
|
|
развитие
|
|
молодежного
|
правоохранительного
|
|
|
|
|
|
движения
|
|
(Молодежных
|
отрядов
|
охраны
|
|
|
|
|
|
правопорядка):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение Республиканских акций «Вместе за
|
|
|
|
|
|
безопасность и правопорядок», «Летний патруль» и
|
|
|
|
|
|
других
|
мероприятий
|
по
|
профилактике
|
|
|
|
|
|
правонарушений, безопасности жизнедеятельности;
|
|
|
|
|
|
проведение обучающих семинаров, слетов,
|
|
|
|
|
|
учебно-методических сборов членов МООП на базе
|
|
|
|
|
|
воинских частей и подразделений МВД и МЧС.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Духовно-нравственное воспитание
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий по духовно-нравственному
|
Ежегодно
|
|
Минобразование,
|
|
|
воспитанию:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
акций «Инклюзивный мир», «Без барьеров»;
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
конкурса социальных роликов «Разные –
|
|
|
|
|
|
равные»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурса социальных проектов «Мир открыт
|
|
|
|
|
|
каждому»;
|
|
|
по
|
интересам
|
духовно-
|
|
|
|
|
|
объединений
|
|
|
|
|
|
нравственной направленности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Развитие волонтерского движения, в том числе:
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
проведение
|
республиканского
|
|
конкурса
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
«Волонтер года – доброе сердце»;
|
|
Слета
|
|
учреждения образования
|
|
|
проведение
|
|
Республиканского
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
тимуровских отрядов «Тимуровцы.by»;
|
|
акции
|
|
|
|
|
республиканской
|
благотворительной
|
|
|
|
|
«Чудеса на Рождество»;
|
|
акций по
|
|
|
|
|
проведение
|
благотворительных
|
|
|
|
|
оказанию помощи инвалидам, одиноким гражданам,
|
|
|
|
|
ветеранам
|
войны
|
и
|
труда,
|
|
бывшим
|
|
|
|
|
несовершеннолетним узникам фашизма, инвалидам и
|
|
|
|
|
детям с особенностями психофизического развития
|
|
|
|
|
(«Милосердие без границ », «Поделись своим
|
|
|
|
|
теплом», «Доброе
|
сердце»,
|
«Забота»,
|
«Ветеран»,
|
|
|
|
|
«Обелиск» и др.);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организация шефства над детскими домами,
|
|
|
|
|
центрами коррекционно-развивающего обучения,
|
|
|
|
|
школами-интернатами;
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение рождественской благотворительной
|
|
|
|
|
акции «Дорогой Добра»;
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение слетов отрядов волонтеров,
|
|
|
|
|
тимуровцев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
учебных
|
программ факультативных
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
занятий по формированию духовно-нравственной
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
культуры личности
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
Программы сотрудничества
|
между
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
Министерством образования Республики Беларусь и
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
Белорусской Православной Церковью на 2015-2020
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
годы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского смотра-конкурса
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
художественных коллективов
|
и
|
индивидуальных
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
исполнителей учащейся и студенческой молодежи
|
|
учреждения образования
|
|
|
«АРТ-вакацыі»
|
|
|
|
|
|
|
Национальный центр художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
Поликультурное воспитание
|
|
|
|
Реализация
|
учебных
|
программ
|
факультативных
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
занятий, направленных на формирование у
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обучающихся
|
толерантности,
|
культуры
|
|
учреждения образования
|
|
|
межнационального
|
и
|
межконфессионального
|
|
|
|
|
общения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий,
|
|
направленных
|
на
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
формирование у обучающихся умения жить в
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
поликультурном мире, противостоять политическому
|
|
учреждения образования
|
|
|
и религиозному экстремизму, в том числе:
|
|
2017,2020
|
|
|
|
молодежного фестиваля «Вместе мы сильнее»;
|
|
|
|
|
научных исследований «Толерантность – путь к
|
|
|
|
|
миру», «Беларусь – страна дружбы и национального
|
|
|
|
|
согласия», «Звычаі, традыцыі і абразы маёй
|
|
|
|
|
мясцовасці»;
|
|
фестиваля
|
национальных
|
2017, 2019
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
культур «Суквецце талентаў»;
|
|
|
|
|
2018
|
|
|
|
пресс-конференции «Через национальное – к
|
|
|
|
мировым достижениям культуры и научно-
|
|
|
|
|
культурному прогрессу»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проектов («Учимся жить вместе»), праздников
|
|
|
|
|
национальных культур, акций, экскурсий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
исследовательской
|
и проектной
|
2019-2020
|
Минобразование,
|
|
|
деятельности в области поликультурного воспитания;
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
вовлечение обучающихся в обсуждение особенностей
|
|
учреждения образования
|
|
|
культурной
|
|
самоидентификации,
|
причин
|
|
|
|
|
межкультурных конфликтов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие
|
международного
|
сотрудничества
|
по
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
установлению и поддержке взаимовыгодных связей
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
между
|
учреждениями
|
|
профессионального
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
образования Республики Беларусь и зарубежных
|
|
учреждения образования
|
|
|
стран путем обмена опытом в сфере обучения и
|
|
|
|
|
воспитания, а также исследовательской деятельности
|
|
|
|
|
учащейся молодежи, в том числе:
|
|
|
|
2017
|
|
|
|
проведение молодежного марафона «Диалог
|
|
|
|
культур – единый мир» среди учащихся
|
|
|
|
|
профессионального образования в области изучения
|
|
|
|
|
и популяризации белорусской культуры и культур
|
|
|
|
|
других государств – участниц СНГ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экономическое воспитание
|
|
|
|
Проведение
|
|
мероприятий
|
по
|
популяризации
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
предпринимательства как поведенческой модели и
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком, ОО
|
|
|
жизненной стратегии, в том числе:
|
|
|
|
|
«БРСМ» ,
|
|
|
тренингов «Молодежное предпринимательство»,
|
|
учреждения образования
|
|
|
«Поиск бизнес-идей», «Роль других профессий в
|
|
|
|
|
моем деле», «Карьерный рост выпускника
|
|
|
|
|
профессионально-технического
|
|
|
колледжа»,
|
|
|
|
|
«Повышение мотивации к созданию собственного
|
|
|
|
|
бизнеса»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инновационного проекта «Внедрение модели
|
|
|
|
|
деятельности ученических бизнес-компаний в
|
|
|
|
|
условиях сетевого взаимодействия»;
|
выставок
|
|
|
|
|
профессиональных
|
конкурсов,
|
|
|
|
|
технического
|
творчества,
|
|
экскурсий
|
на
|
|
|
|
|
производственные объекты, участие в молодежных
|
|
|
|
|
форумах инициатив и творчества в области
|
|
|
|
|
экономики;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
создание и функционирование учебных фирм,
|
|
|
|
|
компаний, технопарков, бизнес-инкубаторов, старт-
|
|
|
|
|
|
ап центров и т.д.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение форумов, конференций, фестивалей,
|
|
|
|
|
|
ярмарок, аукционов, олимпиад, тренингов, выставок,
|
|
|
|
|
|
круглых столов, экскурсий, деловых игр, КТД,
|
|
|
|
|
|
стартап-мероприятий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
|
и
|
проведение мероприятий
|
по
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
|
формированию
|
|
|
финансовой
|
грамотности
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обучающихся:
|
|
|
интернет-проектов
|
«Финансовая
|
|
учреждения образования
|
|
|
конкурс
|
|
|
|
|
|
|
|
грамотность – важный вопрос»;
|
|
|
|
|
|
|
|
семинар по обучению финансовой грамотности
|
|
|
|
|
|
«Планируй свое будущее», обучающие лекции для
|
|
|
|
|
|
учащихся «Экономика успеха», «Персональное
|
|
|
|
|
|
финансовое планирование. Личный финансовый
|
|
|
|
|
|
план», «Потребительский кредит», «Банковский
|
|
|
|
|
|
вклад (депозит)» и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение смены «БУМ, или Бизнес-Университет
|
Ежегодно
|
Минобразование, НДЦ «Зубренок»,
|
|
|
Молодежи» в НДЦ «Зубренок»,
|
Республиканский
|
2019
|
Облисполкомы,
|
Мингорисполком,
|
|
|
конкурс на лучшую ученическую бизнес-компанию
|
|
учреждения образования
|
|
|
«Экономика by»
|
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
Организация
|
|
|
деятельности
|
студенческой
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
|
исследовательской лаборатории «Экономика сегодня:
|
|
учреждения высшего образования
|
|
|
взгляд молодых»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканского
|
молодежного
|
Ежегодно
|
ОО «БРСМ»,
|
|
|
|
конкурса «100 идей для Беларуси»
|
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Распространение
|
опыта участия
|
обучающихся
|
в
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
предпринимательской
|
деятельности посредством
|
|
учреждения образования
|
|
|
организации работы бизнес-проектов, бизнес-
|
|
|
|
|
|
площадок,
|
участия
|
в
|
республиканских
|
и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
международных
|
проектах
|
|
экономической
|
|
|
|
|
направленности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни
|
|
|
Совершенствование
|
системы
|
воспитательной
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
работы среди обучающихся по вопросам обеспечения
|
|
Министерство по чрезвычайным
|
|
|
безопасности
|
жизнедеятельности
|
|
населения,
|
|
ситуациям Республики Беларусь (далее–
|
|
|
обучения детей
|
навыкам безопасного
|
поведения ,
|
|
МЧС),
|
|
|
популяризации здорового образа жизни, в том числе:
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
НДЦ «Зубренок»,
|
|
|
внедрение
|
интерактивных
|
форм
|
обучения
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
обучающихся
|
навыкам
|
|
|
безопасной
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работа объединений по интересам по безопасной
|
|
|
|
|
жизнедеятельности;
|
|
|
занятий
|
по
|
|
|
|
|
проведение
|
факультативных
|
|
|
|
|
направлению «Безопасность жизнедеятельности»;
|
|
|
|
|
проведение республиканских профилактических
|
|
|
|
|
акций «День безопасности. Внимание всем» в
|
|
|
|
|
учреждениях образования (март), «Не оставляйте
|
|
|
|
|
детей одних» (май-июнь), «Каникулы без дыма и
|
|
|
|
|
огня» (июнь-август), «В
|
центре
|
внимания –
|
дети»
|
|
|
|
|
(август-сентябрь), «Молодежь
|
за
|
безопасность»
|
|
|
|
|
(октябрь), «Безопасный Новый год» (декабрь);
|
|
|
|
|
|
проведение региональных и республиканских:
|
|
|
|
|
конкурса «Школа безопасности» среди учащихся
|
|
|
|
|
общеобразовательных
|
учреждений;
|
фестиваля
|
|
|
|
|
«Безопасное
|
детство»
|
среди
|
учреждений,
|
|
|
|
|
обеспечивающих
|
получение
|
|
дошкольного
|
|
|
|
|
образования; смотра -конкурса детского
|
творчества
|
|
|
|
|
«Спасатели глазами детей»; конкурса «Студенты.
|
|
|
|
|
Безопасность. Будущее»; детского полевого лагеря
|
|
|
|
|
«Спасатель»; смены «Школа безопасности» и
|
|
|
|
|
Республиканского слета юных спасателей-пожарных
|
|
|
|
|
Организация и проведение летней оздоровительной
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
кампании
|
|
населения
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
Организация и проведение мероприятий в рамках
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
международных и республиканских Дней здоровья
|
|
Министерство здравоохранения
|
|
|
|
Республики Беларусь (далее – Минздрав),
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
учреждения образования
|
- Проведение спортивно-массовых и физкультурно- Ежегодно Минобразование,
оздоровительных мероприятий с обучающимися, в Министерство спорта том числе: Облисполкомы, Мингорисполком,
республиканской спартакиады школьников; учреждения образования, республиканской универсиады среди студентов; ОО «БРПО» республиканского смотра уровня физической
подготовленности в программе физкультурно-спортивного движения «Олимпийские надежды Беларуси»;
республиканских соревнований по подвижным играм «Вас вызывает Спортландия!»;
республиканской спартакиады по зимнему и летнему многоборью среди допризывной и призывной молодежи «Защитник Отечества»;
республиканской спартакиады по техническим видам спорта;
республиканских туристских слетов учащихся и студентов
республиканский конкурс команд поддержки 1 раз в два «Пионерские искры» года
республиканский турнир по пионерболу «Играй и выигрывай!» на призы газеты «Переходный возраст»
- Организация мероприятий, ориентированных на Ежегодно Минобразование,
формирование положительных установок на Минздрав, здоровый образ жизни, личной ответственности Минспорта, обучающихся за состояние своего здоровья, в том МЧС
числе: Облисполкомы, Мингорисполком, республиканский спортивно-патриотический 1 раз в два учреждения образования,
марафон «Будь здоров!» года ОО «БРПО» республиканских акций «Здоровый я – здоровая
страна», «Неделя спорта и здоровья », «Неделя туризма и краеведения», «Молодежь против табака», «Брось курить и стань успешным!», «Здорово!», «Скажем «нет» алкоголизму» и др.;
конкурса проектов «Быть здоровым – это классно», «Девиз жизни – «Здоровье»!»,
конкурса постер-мотиваторов на основе информационных технологий «Мы – за здоровый образ жизни»;
профильных смен в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования. 2017-2018
Разработка и внедрение программ обучения «Основы оказания первой помощи, формирования навыков самовзаимопомощи, алгоритма действий обучающихся при чрезвычайных ситауциях »
- Проведение
|
мероприятий,
|
направленных
|
на Постоянно
|
Минобразование,
|
формирование
|
антинаркотического
|
барьера,
|
Минздрав,
|
профилактику
|
употребления
|
наркотических,
|
МВД,
|
токсических, психоактивных веществ и курительных
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
смесей:
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ»
|
творческих мероприятий, приуроченых ко Дню
|
учреждения образования
|
борьбы с наркотиками (1 марта), Международному
|
|
дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом (26
|
|
июня);размещение информации о последствиях
|
|
употребления психоактивных веществ, курительных
|
|
смесей на стендах, сайтах;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурса социальных видеороликов «Выбор
|
|
|
|
|
|
молодежи – быть здоровым»;
|
против
|
наркотиков»,
|
|
|
|
|
|
акций
|
«Творчество
|
|
|
|
|
|
«Спайс=смерть», «Молодежь против наркотиков!»;
|
|
|
|
|
|
«ОСТОРОЖНО!дороГа в АД!»;
|
|
курить»,
|
|
|
|
|
|
конкурсов
|
проектов
|
«Бросай
|
|
|
|
|
|
«Наркотикам – нет»;
|
|
|
|
|
дискуссий,
|
|
|
|
|
|
интернет-конференций,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тематических родительских собраний с приглашением
|
|
|
|
|
|
специалистов: психологов, врачей, сотрудников
|
|
|
|
|
|
правоохранительных органов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тематических вечеров, конкурсов и выставок
|
|
|
|
|
|
плакатов и рисунков и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация в
|
подростковой
|
и
|
молодежной среде
|
|
Ежегодно
|
Минобразование
|
|
|
программ равного обучения, в том числе проведение:
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
волонтерами-инструкторами среди сверстников
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
групповых и индивидуальных обучающих занятий;
|
|
2016, 2018,
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса
|
|
волонтеров-
|
|
|
|
|
инструкторов равного обучения, работающих со
|
|
2020
|
|
|
|
сверстниками в сфере здорового образа жизни;
|
|
2017, 2019
|
|
|
|
открытого фестиваля волонтерских команд
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий по вопросам профилактики
|
|
|
Минобразование,
|
|
|
суицидоопасного поведения, помощи обучающимся,
|
|
|
Минздрав,
|
|
|
находящимся в трудной жизненной ситуации, в том
|
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
месячника (с 10.09 по 10.10), недель, декад по
|
|
|
|
|
|
профилактике суицидов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
акций «Подари улыбку другу», «Твой выбор –
|
|
|
|
|
|
твоя жизнь», «День позитива», «Мы нужны друг
|
|
|
|
|
|
другу» и т.д;
|
|
занятий
|
по
|
конструктивному
|
|
|
|
|
|
практических
|
|
|
|
|
|
разрешению конфликтных ситуаций «Мир мира и
|
|
|
|
|
|
взаимопонимания»,
|
|
«Формула
|
|
разрешения
|
|
|
|
|
|
конфликтов», «Модель общения»;
|
|
|
|
|
|
|
|
семинаров для педагогических работников,
родителей обучающихся.
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся навыков безопасного поведения при любых формах посягательства на половую неприкосновенность, (в том числе педофилия), а также мошенничестве и иных противоправных проявлениях с использованием сети Интернет в отношении несовершеннолетних:
тренингов; интернет-конференций, дискуссий,
тематических родительских собраний с приглашением специалистов: психологов, врачей, сотрудников правоохранительных органов;
практических занятий по разъяснению правилпользования Интернетом(полезные и вредныесайты), поведения при общении в социальных сетях и на улице (Информирование родителей о возможных негативных проявлениях в отношении ребенка, произошедших в социальных сетях (передал незнакомому интимную фотографию или получил такую с предложением направить в ответ свою);
семинаров для педагогических работников, обучающихся и их родителей
Воспитание в области охраны окружающей среды и природопользования
|
Разработка
|
и
|
реализация
|
учебных
|
программ
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
факультативных
|
занятий
|
по
|
формированию
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
экологической культуры обучающихся
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
в
|
учреждениях
|
|
образования
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
мероприятий, направленных на формирование
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
экологического
|
мировоззрения и
|
экологической
|
|
учреждения образования
|
|
культуры, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
экологических игр, турниров, слетов, акций,
|
|
|
|
летних
|
экошкол;
|
профильных
|
лагерей,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экологических смен, эковидеосалонов, экогостиных;
|
|
|
|
|
|
создание
|
школьных
|
музеев,
|
школьных
|
|
|
|
|
|
экологических троп;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработка экскурсионных маршрутов, участие в
|
|
|
|
|
|
республиканских экспедициях;
|
|
|
походов,
|
|
|
|
|
|
организация
|
поисково-охранных
|
|
|
|
|
|
ведение «Красной тетради местной флоры и фауны»,
|
|
|
|
|
|
создание
|
школьных
|
заповедных
|
территорий
|
|
|
|
|
|
(микрозаказников, заказников), организация работы
|
|
|
|
|
|
школьных
|
лесничеств,
|
работы
|
«зеленого»
|
и
|
|
|
|
|
|
«голубого» патрулей, реализация природоохранных
|
|
|
|
|
|
проектов и т.п.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурсов по сбору макулатуры и иного
|
|
|
|
|
|
вторичного
|
сырья,
|
отходов,
|
элементов питания
|
|
|
|
|
|
(батареек);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мероприятий по сбору вторичного сырья,
|
|
|
|
|
|
популяризации раздельного сбора мусора и твердых
|
|
|
|
|
|
бытовых отходов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация и проведение исследовательской
|
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
деятельности, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
Минприроды,
|
|
|
реализация проектов «Очистка природных
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
территорий
|
от твердых
|
бытовых
|
отходов»,
|
|
|
краеведения,
|
|
|
«Экологический аудит», «Экология города и ее
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
влияние на здоровье жителей»;
|
|
|
|
|
|
2020
|
учреждения образования
|
|
|
конкурса экологических проектов «Будущее за
|
|
|
|
|
тобой»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мероприятий, содержательно направленных на
|
|
|
|
|
|
энерго- и водосбережение; обращение с отходами;
|
|
|
|
|
|
биоразнообразие;
|
|
конкурса
|
проектов
|
по
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
|
экономии и бережливости «Энергомарафон»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение Недели экологического десанта
|
Ежегодно
|
Учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация мероприятий в рамках устойчивого
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
развития, направленных на развитие ценностных
|
|
учреждения образования,
|
|
|
ориентаций, определяющих отношение к природе, в
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
участие в проекте «Энергоэффективность в
|
|
|
|
|
|
интересах устойчивого развития»;
|
|
земли»,
|
|
|
|
|
|
проведение
|
акции
|
«День
|
|
|
|
|
|
|
«Чернобыльская свеча», «Неделя леса»;
|
|
|
|
|
|
|
|
участие в эко-велопробеге «Когда два колеса
|
|
|
|
|
|
лучше четырех»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация познавательных программ «Зеленая
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
экономика», посвященных Всемирному Дню
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
энергосбережения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
мероприятий
|
образовательного проекта
|
Ежегодно
|
Учреждения образования
|
|
|
по экологическому воспитанию учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
«Экология и дети»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
смены
|
«Зеленое
|
партнерство.
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
Мингорисполком,
|
|
|
Присоединяйся!» в НДЦ «Зубренок»
|
|
|
|
облисполкомы,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
|
конкурса
|
2017, 2019
|
Национальный центр
|
художественного
|
|
|
информационно-методических разработок культурно-
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
досуговых
|
мероприятий
|
для
|
учащейся
|
молодежи
|
|
|
|
|
|
«КРЕОН»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Трудовое и профессиональное воспитание
|
|
|
|
Совершенствование
|
профориентационной
|
работы в
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
учреждениях образования, в том числе проведение:
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дня профориентации;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дней открытых дверей;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дня профессии;
|
мероприятий,
|
|
посвященных
|
|
|
|
|
|
организация
|
|
|
|
|
|
|
|
профессиональным праздникам;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
развитие сети объединений по интересам
|
|
|
|
|
|
профессиональной
|
направленности,
|
привлечение
|
|
|
|
|
|
обучающихся к участию в них
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Привлечение
|
|
обучающихся
|
к
|
|
участию
|
в
|
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
республиканском месячнике, субботниках, других
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
мероприятиях
|
по
|
благоустройству
|
и
|
озеленению
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
территорий,
|
|
прилегающих
|
к
|
|
учреждениям
|
|
|
|
|
|
образования, населенных пунктов, природных и
|
|
|
|
|
|
культурно-исторических объектов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканской
|
акции
|
«Наш
|
труд
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
вливается в труд нашей Республики»
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
Республиканская трудовая акция «Наш пионерский
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
труд тебе, Отчизна!»
|
|
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание
|
условий
|
для
|
профессионального
|
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
самоопределения
|
обучающихся
|
и
|
воспитания
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
конкурентоспособного специалиста, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
приобщение к традициям трудовых коллективов и
|
|
|
|
|
|
организаций;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение встреч с передовиками производства,
|
|
|
|
|
|
ведущими специалистами-выпускниками;
|
|
|
|
|
|
|
проведение
|
|
конкурсов
|
профессионального
|
|
|
|
|
|
мастерства;
|
|
|
профессиональных
|
достижений
|
|
|
|
|
|
популяризация
|
|
|
|
|
|
обучающихся;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
включение учащихся в различные виды трудовой,
|
|
|
|
|
|
профессиональной и творческой деятельности,
|
|
|
|
|
|
общественные
|
акции
|
совместно
|
с
|
трудовыми
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
коллективами организаций региона;
|
образования с
|
|
|
|
|
|
взаимодействие
|
учреждений
|
|
|
|
|
|
учреждениями социокультурной сферы по развитию
|
|
|
|
|
|
общественно-трудовой активности обучающихся;
|
|
|
|
|
|
организация
|
|
профориентационных
|
смен
|
|
|
|
|
|
оздоровительных лагерей;
|
|
в
|
процессе
|
|
|
|
|
|
обеспечение
|
взаимодействия
|
|
|
|
|
|
профессионального
|
становления
|
обучающихся
|
|
|
|
|
|
учреждений
|
образования
|
|
с
|
семьей,
|
|
|
|
|
|
производственными,
|
сельскохозяйственными
|
|
|
|
|
|
подшефными и другими предприятиями и
|
|
|
|
|
|
организациями;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
приобщение обучающихся к научной, проектной,
|
|
|
|
|
|
исследовательской деятельности в рамках будущей
|
|
|
|
|
|
профессии;
|
информационного
|
обеспечения
|
|
|
|
|
|
развитие
|
|
|
|
|
|
профессиональной ориентации учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканских
|
среди
|
конкурсов
|
|
|
Минобразование,
|
|
|
профессионального
|
мастерства
|
рабочих
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
(служащих), специалистов и обучающихся, в том
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
|
2016, 2018
|
|
|
|
WorldSkills Belarus;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса
|
юных журналистов
|
|
2016-2017;
|
Национальный центр художественного
|
|
|
«Ты в эфире!»;
|
|
|
|
|
|
|
2018-2019
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
JuniorSkills;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского конкурса детского творчества
|
|
ежегодно
|
Национальный центр художественного
|
|
|
«АрхНовация»;
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
региональных фестивалей «Хочу быть педагогом»
|
|
ежегодно
|
|
|
|
для обучающихся III ступени общего среднего
|
|
|
|
|
|
образования, ориентированных
|
на
|
педагогические
|
|
|
|
|
|
профессии
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
информационно
|
2016, 2018,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
профориентационного проекта «ПРОФ-БУМ»
|
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий ,
|
направленных
|
на
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
повышение популярности и разъяснение социальной
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
значимости рабочих профессий в обществе, в том
|
|
учреждения образования
|
|
|
числе:реализация
|
проектов
|
|
«Знаменитые
|
|
|
|
|
выпускники»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение конкурса видеороликов «С
|
|
|
|
|
профессией – в будущее!»;
|
рабочих
|
профессий,
|
|
|
|
|
проведение
|
Дней
|
|
|
|
|
активного профориентирования «Твое будущее в
|
|
|
|
|
твоих руках», пробной ознакомительной практики
|
|
|
|
|
для учащихся учреждений общего среднего
|
|
|
|
|
образования в организациях и на предприятиях
|
|
|
|
|
региона, направленных на ознакомление учащихся со
|
|
|
|
|
спецификой
|
профессиональной
|
|
деятельности,
|
|
|
|
|
современной технологией организации производства;
|
|
|
|
|
организация открытых диалогов с участием
|
|
|
|
|
лучших представителей производственной сферы,
|
|
|
|
|
раскрывающих современный облик рабочего и
|
|
|
|
|
специалиста;
|
|
конкурсов
|
творческих
|
проектов
|
|
|
|
|
проведение
|
|
|
|
|
(газет, эссе, сочинений, слоганов) с привлечением
|
|
|
|
|
учащихся учреждений общего среднего образования
|
|
|
|
|
«Представляю свою профессию», «Путеводитель в
|
|
|
|
|
мир профессий», «Моя профессия нужна людям»;
|
|
|
|
|
организация конкурса агитбригад «В будущее
|
|
|
|
|
вместе с нами!»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие традиций учреждений образования
|
(гимн
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
профессий,
|
создание летописи,
|
музеи
|
истории
|
|
учреждения образования
|
|
учреждений образования, информационные стенды о
лучших и известных выпускниках «Профессиональное образование сегодня – стабильное будущее завтра» и др.)
- Создание и распространение информационных 2016 - 2020 Облисполкомы, Мингорисполком,
материалов, рекламирующих профессии, учреждения образования повышающих престиж профессий и имидж учреждений: календари, постер-мотиваторы , флаеры
|
Проведение
|
мероприятий,
|
направленных
|
на
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
профессиональную ориентацию обучающихся, в том
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
республиканской смены «От увлечения – к
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
педагогической деятельности»;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского фестиваля «Свежий ветер»;
|
|
2016, 2020
|
|
|
|
заочного конкурса «Профессия в кадре» и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
конкурса
|
2017, 2019
|
Национальный центр художественного
|
|
|
современного
|
цифрового творчества
|
обучающихся
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
учреждений
|
профессионально-технического
|
и
|
|
|
|
|
среднего специального образования «Арт-портал»
|
|
|
|
|
Воспитание психологической культуры, потребности в развитии и саморазвитии личности
- Разработка и реализация учебных программ Постоянно Минобразование,
факультативных занятий, направленных на Облисполкомы, Мингорисполком, формирование психологической культуры, учреждения образования потребности в развитии и саморазвитии личности
- Создание в учреждениях образования условий, Постоянно Минобразование,
направленных на развитие эмоционально-ценностной Облисполкомы, Мингорисполком, сферы личности, формирование умений и навыков учреждения образования эффективной адаптации к изменяющимся условиям
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности; развитие
|
коммуникативных
|
|
|
|
|
|
способностей; коррекцию личностного развития и
|
|
|
|
|
|
поведения; стимулирование процессов самопознания
|
|
|
|
|
|
и
|
самосовершенствования,
|
стремления
|
к
|
|
|
|
|
|
самореализации, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение интерактивных тренингов, деловых
|
|
|
|
|
|
и ролевых игр, дискуссий, «мозговых штурмов», ток-
|
|
|
|
|
|
шоу, брейн-рингов и т.п.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
создание гуманной воспитывающей среды и
|
|
|
|
|
|
образовательного пространства, направленных на
|
|
|
|
|
|
развитие познавательной, эмоционально-волевой и
|
|
|
|
|
|
эмоционально- ценностной сферы личности;
|
и
|
|
|
|
|
|
|
проведение психологического
|
просвещения
|
|
|
|
|
|
диагностики, способствующих самопознанию и
|
|
|
|
|
|
саморазвитию
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий, направленных на освоение
|
|
Ежегодно
|
Облисполкомы,
|
|
|
базовых компонентов психологической культуры,
|
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
построение жизненных и перспективных планов,
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
развитие социальной компетентности, формирование
|
|
|
|
|
|
профессионально -психологической
|
культуры,
|
|
|
|
|
|
самопознания и саморегуляции личности, в том
|
|
|
|
|
|
числе:программ «Уверенность
|
как
|
стиль жизни»,
|
|
|
|
|
|
«Аутогенная тренировка», «Настрой себя на жизнь»,
|
|
|
|
|
|
«Тропинка к своему Я», «Стратегия жизни» и т.д.;
|
|
|
|
|
|
|
|
акций «Путь к успеху в жизни и профессии»,
|
|
|
|
|
|
«Ваш имидж – путь к успеху», «Позитивная
|
|
|
|
|
|
реальность» и т.д.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурсов творческих работ (плакатов,
|
|
|
|
|
|
рисунков, эссе) «Проект моего будущего», «Мои
|
|
|
|
|
|
будущие успехи в профессии»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий,
|
ориентированных
|
на
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
выявление,
|
поддержку и
|
развитие молодежных
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
лидеров, в том числе:
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ»,
|
|
|
творческих мастерских, деловых игр, мастер-
|
|
учреждения образования
|
|
|
классов, «Лидер Party»;
|
|
|
|
|
|
|
|
интеллектуального турнира «Битва ораторов»;
|
|
|
|
|
|
фестиваля проектов «Мой успех в моих руках»,
|
|
|
|
|
«Время действовать», «Диалог поколений»;
|
|
|
2017, 2019
|
ОО «БРПО»
|
|
|
республиканского конкурса «Пионер года»;
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса октябрятских групп
|
|
|
|
|
«Суперзвездочка»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выборы членов детской палаты ЦС ОО «БРПО»;
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
слета тимуровских
|
отрядов
|
|
|
|
|
«Тимуровцы.by»;
|
|
|
|
|
2018
|
ОО «БРПО»
|
|
|
республиканского конкурса «Лидер года»;
|
|
|
|
республиканского конкурса «Студент года»;
|
и
|
|
|
|
|
международного
|
конкурса
|
грации
|
2016; 2018;
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
артистического мастерства «Королева весна»;
|
|
|
|
республиканских смен лидеров «Молодежной
|
2020
|
|
|
|
инициативе – ДА!», «Нам, молодым, открыты все
|
|
|
|
|
пути», «Формула отваги» и др. ;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского студенческого форума «Берись!
|
|
|
|
|
Реализуй! Созидай! Мечтай!»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий, направленных на развитие
|
|
Минобразование,
|
|
|
творческих способностей и поддержку одаренных
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
|
2016, 2018,
|
учреждения образования
|
|
|
республиканского фестиваля, смотра технического
|
|
|
|
и декоративно-прикладного творчества учащихся и
|
2020
|
|
|
|
работников
|
учреждений
|
профессионально-
|
|
|
|
|
технического и среднего специального образования
|
|
|
|
|
«Беларускі вянок»;
|
персональных
|
выставок
|
Ежегодно
|
|
|
|
тематических
|
и
|
|
|
|
творческих работ учащихся и работников
|
|
|
|
|
учреждений
|
профессионально-технического
|
и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднего специального образования;
|
|
|
|
|
|
|
участие в международных соревнованиях по
|
|
|
|
|
авиамоделизму (этап Кубка России, этап Кубка
|
|
|
|
|
Мира);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выставок-ярмарок изделий обучающихся и
|
|
|
|
|
педагогических
|
работников
|
учреждений
|
|
|
|
|
профессионально-технического образования «Город
|
|
|
|
|
мастеров»;
|
|
слета
|
изобретателей
|
и
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
рационализаторов – учащихся и педагогических
|
|
|
|
|
работников
|
учреждений
|
профессионально-
|
|
|
|
|
технического и среднего специального образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий по
|
развитию научно-
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
исследовательской деятельности обучающихся, в том
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
числе:
|
|
конкурсов
|
научно-
|
|
учреждения образования
|
|
|
республиканских
|
|
|
|
|
исследовательских работ;
|
|
|
|
|
|
|
|
конференций обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие ученического
|
самоуправления, детских
|
и
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
молодежных социально значимых инициатив,
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
широкое использование потенциала молодежных и
|
|
учреждения образования,
|
|
|
детских общественных организаций, в том числе
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
проведение:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского конкурса на лучшую модель
|
2017
|
|
|
|
ученического самоуправления;
|
|
детских
|
|
|
|
республиканского
|
форума
|
2018
|
|
|
|
парламентариев «Будучыня за намі»;
|
творческого
|
|
|
|
|
республиканского
|
молодежного
|
|
|
|
|
конвента «Молодежь – будущему Республики
|
|
|
|
|
Беларусь»;
|
|
форума
|
руководителей
|
2017
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
организаций молодежного самоуправления «Мы
|
2018
|
|
|
|
вместе»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
заседаний
|
Детской Палаты
|
Центрального
|
|
|
|
|
Совета ОО «БРПО»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семейное и гендерное воспитание
|
|
|
Совершенствование работы клубов молодой семьи,
|
Постоянно
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
отцов, приемных родителей в учреждениях
|
|
|
учреждения образования
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий, приуроченных ко Дню
|
Ежегодно
|
|
Минобразование,
|
|
семьи, Дню матери, Дню защиты детей
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского конкурса эссе «Какой
|
2016, 2018
|
|
Минобразование,
|
|
я вижу свою семью?»
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
Проведение фестиваля семейных традиций «СемьЯ в
|
2018-2020
|
|
Минобразование,
|
|
XXI веке»
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
Обеспечение активного взаимодействия семьи и
|
Постоянно
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
школы, включения родителей в совместную
|
|
|
учреждения образования
|
|
деятельность в процессе участия в мероприятиях, в:
|
|
|
|
|
благотворительных и волонтерских акциях;
|
|
|
|
|
фестивалях детско-родительского творчества;
|
|
|
|
|
концертах,
|
выставках,
|
презентациях,
|
|
|
|
|
конкурсах, днях открытых дверей, спортивных
|
|
|
|
|
праздниках, слетах родительских клубов и др.;
|
|
|
|
|
работе
|
родительских
|
объединений,
|
|
|
|
|
деятельности органов родительского и школьного
|
|
|
|
|
самоуправления и др.
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
в
|
учреждениях
|
образования
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
информационно-просветительских и воспитательных
|
|
учреждения образования
|
|
|
мероприятий, направленных на повышение престижа
|
|
|
|
|
семьи, формирование ответственного материнства и
|
|
|
|
|
отцовства, усвоение знаний о сущности и содержании
|
|
|
|
|
понятий
|
«гендер»,
|
«гендерные
|
стереотипы»,
|
|
|
|
|
«гендерные роли », профилактику насилия в семейно-
|
|
|
|
|
бытовой сфере, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
ролевых игр по решению проблемных
|
|
|
|
|
ситуаций, жизненных историй;
|
|
|
|
|
|
|
творческих конкурсных заданий и этюдов;
|
|
|
|
|
эссе, тренингов, шоу-викторин, фокус-групп;
|
|
|
|
|
конкурсов, проектирования, лекций и бесед с
|
|
|
|
|
использованием активных методов;
|
|
|
|
|
|
дискуссий, дебатов, моделирования, интервью,
|
|
|
|
|
творческих мастерских и т.д.;
|
|
последующим
|
|
|
|
|
просмотр
|
видеоматериалов с
|
|
|
|
|
обсуждением,
|
опрос
|
с
|
|
демонстрацией
|
|
|
|
|
видеоматериалов,
|
подготовку
|
мультимедийных
|
|
|
|
|
презентаций
|
и
|
видеороликов,
|
обсуждение
|
|
|
|
|
публикаций СМИ и др.;
|
|
|
|
|
|
|
|
составление родословной, истории семьи,
|
|
|
|
|
создание семейных летописей, фотоальбомов,
|
|
|
|
|
семейных газет, кинохронологий;
|
|
|
|
|
|
|
проведение выставок, экспозиций семейного
|
|
|
|
|
творчества;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработка совместно с родителями сценариев
|
|
|
|
|
семейных
|
праздников
|
«В
|
семейном кругу»,
|
|
|
|
|
«Искусство жить достойно в семье» и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изучение
|
и
|
пропаганда
|
образцов
|
позитивного
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
семейного воспитания в многодетных семьях
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
Организация
|
мероприятий,
|
направленных на
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
популяризацию идеи многодетных семей:
|
|
|
|
|
|
конкурс исследовательских работ «Семейные
|
|
|
|
династии»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурс эссе «Мое первое воспоминание о
|
|
|
|
маме/папе», «Советы от моих дедушек и бабушек»;
|
|
|
|
|
конкурс мультимедийных презентаций «Все
|
|
|
|
начинается с матери!»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инфо-сессии: «Семья, семейные отношения,
|
|
|
|
воспитание детей»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
создание клубов молодой семьи «Основы
|
|
|
|
семейного мира» «Молодая семья», материнских
|
|
|
|
школ «Ценность семьи»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий
|
с
|
родителями
|
и иными
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
законными представителями обучающихся:
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
родительские
|
конференции
|
«Воспитание
|
|
|
|
Гражданина. Личности. Профессионала»;
|
|
|
|
|
|
семейные эстафеты «Один за всех и все за
|
|
|
|
одного», «Эстафета поколений»;
|
|
|
|
|
|
|
встречи с приемными родителями «Я работаю
|
|
|
|
мамой »
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
встреч
|
руководителей
|
органов
|
2016, 2018,
|
Минобразование,
|
|
управления образованием с семьями, принявшими на
|
2020
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без
|
|
учреждения образования
|
|
попечения родителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и реализация учебных программ
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
факультативных
|
занятий,
|
направленных
|
на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
формирование культуры семейных отношений,
|
|
учреждения образования
|
|
гендерной культуры обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканского
|
интерактивного
|
2017,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
проекта «Рэцытацыя»
|
|
|
|
|
|
2019
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эстетическое воспитание
|
|
|
|
Разработка
|
и
|
реализация
|
учебных
|
программ
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
факультативных занятий,
|
образовательных программ
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
дополнительного образования детей и молодежи,
|
|
учреждения образования
|
|
|
направленных
|
на
|
формирование
|
эстетической
|
|
|
|
|
культуры личности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение в учреждении образования мероприятий,
|
|
Минобразование,
|
|
|
направленных
|
на
|
усвоение
|
обучающимися
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
искусствоведческих
|
|
знаний,
|
воспитание
|
|
учреждения образования
|
|
|
эстетического отношения к природе и искусству,
|
|
|
|
|
развитие
|
эмоциональной
|
сферы
|
личности
|
|
|
|
|
художественными
|
средствами,
|
приобщение
|
|
|
|
|
обучающихся к отечественной и мировой
|
|
|
|
|
художественной культуре, развитие и реализацию
|
|
|
|
|
творческого потенциала детей и учащейся молодежи,
|
|
|
|
|
в том числе:
|
|
|
|
|
выставки-конкурса
|
2016-2018
|
|
|
|
республиканской
|
|
|
|
|
|
декоративно-прикладного
|
творчества
|
учащихся
|
|
|
|
|
«Калядная зорка»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
международного
|
конкурса
|
детского
|
рисунка
|
2016, 2018,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
«Дружат дети на планете»;
|
|
|
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
республиканского смотра-конкурса хорового
|
ежегодно
|
Национальный центр художественного
|
|
|
творчества “Спяваем разам”
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
республиканского смотра -конкурса детского
|
2016, 2018,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
творчества «Здравствуй, мир!»;
|
|
|
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
открытого фольклорного фестиваля «Радавод»;
|
|
2016
|
Национальный центр художественного
|
|
|
открытого
|
|
конкурса
|
юных
|
|
пианистов
|
2016, 2018,
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
«Кантабиле»
|
|
|
|
|
|
|
|
2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского конкурса «Юные
|
Ежегодно
|
Минобразования,
|
|
|
|
таланты Беларуси» (направления: хореографическое
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
творчество, вокальное творчество, вокально-хоровое
|
|
учреждения образования,
|
|
|
творчество, поэтическое творчество, декоративно-
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
|
прикладное творчество, театры мод)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
мероприятий,
|
|
посвященных
|
Ежегодно
|
Учреждения образования
|
|
|
международному Дню музыки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
|
авторской, бардовской
|
песни
|
и поэзии
|
2016
|
Учреждения образования
|
|
|
«Серебряные струны»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
республиканского
|
интерактивного
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
Мингорисполком,
|
|
|
проекта «С нами»
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканского
|
|
конкурса
|
2016, 2018,
|
Национальный центр
|
художественного
|
|
|
литературного
|
|
творчества
|
студентов
|
учреждений
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
высшего образования «Автограф»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Воспитание культуры быта и досуга
|
|
|
|
Разработка и реализация учебных программ
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
|
факультативных
|
занятий,
|
направленных
|
на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
формирование культуры быта и досуга обучающихся
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание
|
в
|
учреждениях
|
образования
|
условий
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитания культуры быта:
|
|
|
среды,
|
|
|
|
|
|
|
|
организация
|
воспитательной
|
|
|
|
|
|
|
|
способствующей формированию культуры быта;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовка обучающихся
|
|
в
|
учреждениях
|
|
|
|
|
|
|
|
образования к занятиям бытовым трудом;
|
в
|
|
|
|
|
|
|
|
максимальное
|
вовлечение
|
|
обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
различные виды деятельности, способствующей
|
|
|
|
|
|
|
|
формированию культуры быта с учетом их
|
|
|
|
|
|
|
|
интересов, способностей и потребностей;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интеграция усилий семьи и учреждений
|
|
|
|
|
|
|
|
образования по формированию культуры быта детей
|
|
|
|
|
|
|
|
и учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
недели
|
учреждений
|
дополнительного
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
образования детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
в
|
учреждениях
|
|
образования
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
мероприятий, направленных на формирование
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
культуры быта и досуга, в том числе:
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
республиканского конкурса Дедов Морозов и
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
Снегурочек «Елка-фэст»;
|
|
|
|
|
|
2016,2018,2020
|
Национальный центр художественного
|
|
|
республиканских
|
заочных
|
|
конкурсов
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
тематических программ
|
|
|
|
|
|
2016, 2018, 202
|
Национальный центр художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
чемпионатов Республики
|
Беларусь
|
по
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
Облисполкомы,
|
|
|
интеллектуальным играм и игре КВН среди
|
|
|
Мингорисполком,
|
учреждения
|
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
|
по
|
|
|
образования, ОО «БРСМ», ОО «БРПО»,
|
|
|
республиканского
|
чемпионата
|
|
|
Национальный
|
центр
|
художественного
|
|
|
интеллектуальным
|
играм
|
среди
|
учащихся
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
учреждений общего среднего образования;
|
|
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
центр
|
художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Национальный
|
|
|
республиканского
|
турнира
|
|
по игре
|
КВН
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
«Национальная
|
|
художественная
|
лига» среди
|
|
|
|
|
студенческой молодежи;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканской
|
профильной
|
|
смены в
|
НДЦ
|
|
|
|
|
«Зубренок»
|
для
|
членов
|
кружков,
|
клубов
|
|
|
|
|
интеллектуальных игр «Человек. Интеллект. Знание»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие технического творчества детей и молодежи
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
в учреждениях образования
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Повышение эффективности воспитательной работы в
|
2017, 2019
|
Минобразование,
|
|
|
шестой день школьной недели, в том числе:
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
проведение
|
республиканского
|
конкурса на
|
|
учреждения образования,
|
|
|
лучший проект по организации шестого школьного
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
дня; проведение спортивно-массовых, физкультурно-
|
|
|
|
|
оздоровительных,
|
|
иных
|
|
|
воспитательных
|
|
|
|
|
мероприятий;
|
|
|
трудового
|
|
воспитания,
|
|
|
|
|
организация
|
|
|
|
|
|
|
профориентационной работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социально-педагогическая поддержка и оказание психологической помощи обучающимся
|
|
|
Совершенствование
|
деятельности
|
педагогических
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
работников учреждений образования по защите прав
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
и законных интересов обучающихся
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование работы учреждений образования
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
по:
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
раннему выявлению детей, находящихся в
|
|
|
|
|
социально опасном положении;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профилактике
|
детской
|
безнадзорности,
|
|
|
|
|
социального
|
сиротства,
|
правонарушений
|
|
|
|
|
несовершеннолетних;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социально-педагогической
|
поддержке
|
и
|
|
|
|
|
оказанию психологической помощи обучающимся, в
|
|
|
|
|
том
|
числе детям-сиротам, детям, оставшимся
|
без
|
Постоянно
|
Национальный центр художественного
|
|
|
попечения родителей;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
реализации
|
образовательных
|
программ
|
|
|
|
|
|
|
|
дополнительного образования детей и молодежи
|
|
|
|
|
социально-педагогического профиля
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация работы
|
постоянно
|
|
действующих
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
семинаров, форумов, дистанционного обучения
|
|
учреждения образования,
|
|
|
педагогических работников учреждений образования
|
|
Национальный центр художественного
|
|
|
по
|
вопросам
|
осуществления
|
социально-
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
педагогической
|
поддержки
|
и
|
оказания
|
|
|
|
|
психологической помощи обучающимся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация в учреждениях образования Программы
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
воспитания и защиты прав и законных интересов
|
|
учреждения образования,
|
|
|
детей, находящихся в социально опасном положении
|
|
Национальный центр художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Активизация
|
информационно-просветительской
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
работы по предотвращению торговли людьми,
|
|
Министерство внутренних дел
|
|
|
проведение консультаций с лицами, выезжающими за
|
|
Республики Беларусь (далее – МВД),
|
|
|
рубеж с целью трудоустройства
|
|
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оказание психологической помощи обучающимся,
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
подвергшимся насилию, ставшими жертвами
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
торговли людьми
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование
|
деятельности
|
педагогов-
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
психологов учреждений образования по изучению
|
|
учреждения образования
|
|
|
индивидуальных
|
особенностей
|
и
|
склонностей
|
|
|
|
|
обучающихся с целью их социальной адаптации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Психолого-педагогическое
|
|
|
сопровождение
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
допрофильной подготовки и профильного обучения
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком
|
|
|
обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социально-педагогическое
|
и
|
психологическое
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
попечения родителей, оказание помощи в социальной
|
|
учреждения образования
|
|
|
адаптации,
|
развитие
|
семейных
|
ценностей,
|
|
|
|
|
формирование осознанного родительства:
|
|
|
|
|
цикл практикумов-тренингов «Я – автор моей
|
|
|
|
|
жизни»;
|
видеофильма
|
«Когда я стану
|
|
|
|
|
создание
|
|
|
|
|
мамой/папой» (на основе интервью обучающихся) с
|
|
|
|
|
просмотром и обсуждением;
|
|
«Экономист»,
|
|
|
|
|
интерактивные
|
игры
|
|
|
|
|
|
«Планирование бюджета», «Домашний быт»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканской акции «Теплый дом» в
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
поддержку семей, принявших на воспитание детей-
|
|
МВД,
|
|
|
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
Разработка и внедрение единой программы
|
2016–2020
|
Минобразование,
|
|
|
подготовки лиц, изъявивших желание принять на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком
|
|
|
воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без
|
|
|
|
|
попечения родителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание и успешная реализация Планов развития
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
приемной семьи (детского дома семейного типа)
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание и
|
поддержка
|
волонтерской
|
службы
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
(волонтерского
|
|
движения) для работы с детьми
|
-
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
сиротами и детьми, оставшимися без попечения
|
|
учреждения образования
|
|
родителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вовлечение общественности в работу по выявлению
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
детей, попавших в трудную жизненную ситуацию
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
Программы
|
воспитания
|
детей,
|
Постоянно
|
Специальные учебно-воспитательные
|
|
нуждающихся в особых условиях воспитания
|
|
|
|
учреждения, специальные лечебно-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитательные учреждения
|
|
|
|
|
|
Расширение практики временной трудовой занятости
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
в свободное от учебы время обучающихся, прежде
|
|
учреждения образования
|
|
всего, из неблагополучных семей, а также состоящих
|
|
|
|
на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних
|
|
|
|
органов внутренних дел
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содействие развитию детского и молодежного
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
правоохранительного движения, вовлечение в его
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
работу несовершеннолетних , в том числе состоящих
|
|
учреждения образования,
|
|
на профилактическом учете в инспекциях по делам
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
несовершеннолетних,
|
оптимизация
|
|
работы
|
|
|
|
молодежных добровольных дружин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научно-методическое и кадровое обеспечение воспитания
|
|
Мониторинг качества воспитания в учреждениях
|
Постоянно
|
Министерство образования,
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание
|
в
|
учреждениях
|
образования
|
2016, 2018,
|
Минобразование,
|
|
экспериментальных и инновационных площадок по
|
2020
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
внедрению в воспитательный процесс современных
|
|
учреждения образования
|
|
|
научно-педагогических достижений
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
эффективного
|
методического
|
Постоянно
|
Министерство образования,
|
|
|
сопровождения
|
деятельности
|
педагогических
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
работников в учреждениях образования посредством
|
|
Академия последипломного образования,
|
|
|
использования дистанционных форм взаимодействия,
|
|
Республиканский институт высшей
|
|
|
в том числе:
|
|
инструктивно-методических
|
|
школы,
|
|
|
проведение
|
|
Республиканский институт
|
|
|
совещаний, семинаров по вопросам организации
|
|
профессионального образования
|
|
|
идеологической и воспитательной работы;
|
|
|
|
|
|
развитие сетевых педагогических сообществ;
|
|
|
|
|
проведение
|
конкурса
|
инновационных
|
продуктов
|
2020
|
|
|
|
воспитательной направленности, полученных в
|
|
|
|
процессе инновационной деятельности учреждений
|
|
|
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
смотра-конкурса
|
2017
|
Минобразование,
|
|
|
среди отделов образования, спорта и туризма,
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
учреждений образования на лучшую постановку
|
|
учреждения образования
|
|
|
работы «Воспитательное пространство региона как
|
|
|
|
|
фактор успешной социализации и гражданско-
|
|
|
|
|
патриотического становления личности»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
конкурсов
|
профессионального
|
Ежегодно для
|
Минобразование,
|
|
|
мастерства педагогических работников, имеющих
|
одной из
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
высокие достижения в воспитательной работе
|
категорий
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогических
|
учреждения дополнительного
|
|
|
|
|
|
|
|
работников
|
образования взрослых
|
|
|
Проведение региональных фестивалей
|
ресурсных
|
2017-2020
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
центров по воспитательной работе
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения дополнительного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образования взрослых
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение для педагогов обучающих семинаров по
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
эффективным формам работы с подростками,
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
направленной
|
на
|
профилактику
|
употребления
|
|
Академия последипломного образования,
|
|
|
наркотических веществ
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканских, областных, городских
|
2017, 2019
|
Минобразование,
|
|
|
(районных)
|
выставок
|
научно-методического
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обеспечения образования и педагогического опыта по
|
|
учреждения образования,
|
|
|
идеологической и воспитательной работе
|
|
|
ОО «БРПО», ОО «БРСМ»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация постоянно
|
действующих
|
семинаров-
|
Ежегодно
|
Минобразование
|
|
|
практикумов по внедрению подхода «равный обучает
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
равного»
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка методических материалов для работы с
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
членами ОО
|
«БРПО»,
|
ОО «БРСМ»,
|
лидерами
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
детских и молодежных общественных объединений
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование
|
|
системы
|
|
повышения
|
|
Минобразование,
|
|
|
квалификации
|
|
педагогических
|
|
работников
|
|
Министерство культуры Республики
|
|
|
учреждений образования в установленные сроки (с
|
|
Беларусь,
|
|
|
учетом региональной специфики), в том числе
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
проведение:
|
|
|
|
конференции
|
2016, 2018,
|
учреждения образования
|
|
|
научно-практической
|
|
|
|
|
«Педагогическое взаимодействие в системе отдыха и
|
2020
|
|
|
|
оздоровления детей»;
|
|
|
|
Ежегодно
|
|
|
|
республиканского совета директоров;
|
|
|
|
республиканской научно-методической секции
|
Ежегодно
|
|
|
|
руководителей и организаторов методических служб
|
|
|
|
|
учреждений дополнительного образования детей и
|
|
|
|
|
молодежи;
|
|
республиканских
|
учебно-
|
2016, 2018,
|
|
|
|
заседаний
|
|
|
|
|
методических
|
объединений
|
педагогических
|
2020
|
|
|
|
работников
|
по
|
основным
|
направлениям
|
|
|
|
|
деятельности;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканских семинаров и мастер-классов
|
2016-2020
|
|
|
|
для руководителей объединений по интересам
|
|
|
|
художественного
|
направления,
|
организаторов
|
|
|
|
|
детского и молодежного движения;
|
методистов,
|
|
|
|
|
семинаров-практикумов
|
для
|
|
|
|
|
курирующих детские и молодежные общественные
|
|
|
|
|
организации, для председателей районных Советов
|
|
|
|
|
ОО «БРПО».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и реализация дистанционных форм
|
2016-2020
|
Национальный центр художественного
|
|
|
повышения
|
профессиональной
|
компетентности
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
педагогических
|
работников
|
|
учреждений
|
|
|
|
|
дополнительного образования детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование системы подготовки лиц,
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
желающих принять на воспитание детей-сирот и
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
детей, оставшихся без попечения родителей и
|
|
учреждения образования
|
|
|
сопровождения семей, принявших таких детей на
|
|
|
|
|
воспитание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
работы методических
|
объединений,
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
клубов приемных родителей и родителей-
|
|
учреждения образования
|
|
|
воспитателей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского конкурса
|
родителей-
|
2017, 2020
|
Минобразование,
|
|
|
воспитателей «Сердца отдают детям»
|
|
|
|
Облисполкомы
|
|
|
|
|
|
Информационное обеспечение воспитания
|
|
|
Организация
|
информационного
|
|
сопровождения
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
воспитания, в том числе:
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
освещение в педагогических средствах массовой
|
|
учреждения образования,
|
|
|
информации , средствах информации учреждений
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
образования (малотиражные газеты, радио- и
|
|
|
|
|
видеостудии,
|
Интернет-сайты
|
и
|
др.)
|
лучшего
|
|
|
|
|
педагогического опыта и актуальных вопросов
|
|
|
|
|
воспитания;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
систематическое ведение на сайтах учреждений
|
|
|
|
|
образования веб-страниц, содержащих основные
|
|
|
|
|
аспекты организации идеологической, социальной и
|
|
|
|
|
воспитательной работы, современные формы
|
|
|
|
|
воспитания;
|
|
|
каждым
|
сайтом
|
учреждения
|
|
|
|
|
предоставление
|
|
|
|
|
образования онлайн консультаций, оперативного
|
|
|
|
|
информирования по различным вопросам обучения и
|
|
|
|
|
воспитания, обязательное наличие в своей структуре
|
|
|
|
|
страниц, посвященных шестому школьному дню,
|
|
|
|
|
взаимодействию с родителями;
|
банков передового
|
|
|
|
|
развитие
|
информационных
|
|
|
|
|
педагогического опыта в области воспитания;
|
|
|
|
|
|
обеспечение
|
функционирования
|
Интернет-
|
|
|
|
|
портала «Молодежь Беларуси»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
конкурса
|
сайтов
|
|
учреждений
|
2017
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
образования «Сайт учреждения образования как
|
|
учреждения образования
|
|
|
ресурс воспитательной работы»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание и
|
развитие
|
баз
|
данных
|
инновационных
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
форм и методов воспитания обучающихся в системе
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Издание учебных пособий по проблемам воспитания,
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
сборников
|
учебных
|
программ
|
факультативных
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
занятий, программ объединений по интересам
|
|
|
|
|
|
Разработка
|
|
инструктивно-методических
|
писем,
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
рекомендаций
|
по
|
основным
|
|
направлениям
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
организации
|
|
идеологической
|
и
|
воспитательной
|
|
Академия последипломного образования,
|
|
|
работы в учреждениях образования, в том числе по
|
|
Республиканский институт высшей
|
|
|
проведению:
|
|
урока
|
и
|
мероприятий,
|
посвященных
|
|
школы,
|
|
|
первого
|
|
|
Республиканский институт
|
|
|
Дню знаний 1 сентября;
|
|
|
профессионального образования,
|
|
|
Дня белорусской письменности;
|
|
|
республиканские учреждения
|
|
|
по организации работы учреждений образования
|
|
дополнительного образования детей и
|
|
|
в период осенних, зимних и весенних каникул
|
|
молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование веб-сайтов учреждений образования в
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
целях повышения
|
информационной культуры
|
|
учреждения образования
|
|
|
педагогических работников, обучающихся и их
|
|
|
|
|
|
законных представителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информационная и методическая поддержка
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
Мингорисполком,
|
|
|
Интернет-проектов, творческих Интернет-ресурсов,
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
создаваемых обучающимися (Интернет-газеты, веб-
|
|
учреждения образования,
|
|
|
сайты школьных пресс-центров, Интернет-журналы,
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
авторские блоги творческих учащихся, личные сайты
|
Ежегодно
|
|
|
|
|
учащихся и т.п.), проведение Республиканского
|
|
|
|
|
молодежного
|
форума,
|
посвященного
|
|
|
|
|
|
Международному Дню Интернета
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к Программе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
непрерывного воспитания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детей и учащейся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
молодежи на 2016-2020 гг.
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
|
|
|
|
по реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на2016-2020гг.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
Наименование мероприятий
|
|
Сроки
|
Исполнители
|
|
п/п
|
|
исполнения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Идеологическое воспитание
|
|
|
|
Осуществление в учреждениях образования анализа
|
Постоянно
|
Министерство образования (далее –
|
|
|
качества воспитания с применением новых
|
|
Минобразование),
|
|
|
диагностических
|
|
|
технологий
|
и
|
использованием
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
современных информационных методик
|
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
Проведение
|
в
|
|
учреждениях
|
образования
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
еженедельных
|
|
информационных
|
часов
|
для
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
обучающихся
|
|
с
|
участием
|
представителей
|
|
Мингорисполком, учреждения
|
|
|
республиканских
|
|
органов
|
государственного
|
|
образования
|
|
|
управления; информационно-пропагандистских и
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
лекторских групп
|
|
|
|
|
|
|
работников образования и науки
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование работы учреждений образования
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
по воспитанию уважительного отношения к
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
государственным
|
символам
|
Республики Беларусь
|
|
учреждения образования,
|
|
|
(размещение, использование флага и герба,
|
|
общественное объединение «Белорусский
|
|
|
исполнение гимна во время торжественных
|
|
республиканский союз молодежи (далее –
|
|
|
мероприятий), в том числе проведение смотров-
|
|
ОО «БРСМ»), общественное объединение
|
|
|
конкурсов на лучший уголок государственной
|
|
«Белорусская республиканская
|
|
|
символики
|
|
|
|
|
|
|
|
пионерская организация» (далее – ОО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«БРПО»)
|
|
|
Развитие традиций
|
учреждений
|
образования
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
(символика, летописи, музеи истории учреждений
|
|
учреждения образования
|
|
образования, информационные стенды о лучших и
|
|
|
|
известных выпускниках и др.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация исследовательской работы «История в
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
геральдике»
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
Организация работы в учреждениях образования по
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
проведению общественно значимых мероприятий,
|
|
учреждения образования,
|
|
ознакомлению
|
обучающимися
|
с избирательным
|
|
ОО «БРСМ»
|
|
законодательством
|
|
Республики
|
Беларусь,
|
|
|
|
достижениями в социально-экономической, научной,
|
|
|
|
спортивной, культурной сферах, в том числе:
|
|
|
|
|
марафонов молодых избирателей «Сделай свой
|
|
|
|
выбор!», «Выбор молодых – наше будущее»;
|
|
|
|
|
встреч, «круглых столов», конференций,
|
|
|
|
интернет-форумов в учреждениях образования с
|
|
|
|
участием государственных и общественных деятелей,
|
|
|
|
представителей
|
|
органов
|
государственного
|
|
|
|
управления, депутатов Национального собрания
|
|
|
|
Республики Беларусь, ветеранов войны и труда и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий,
|
направленных
|
на
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
формирование
|
|
информационной
|
культуры
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
информационных часов;
|
|
|
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
тематических лекций, семинаров, устных
|
|
работников образования и науки
|
|
журналов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
круглых столов, диспутов, пресс-конференций;
|
|
|
|
просмотров
|
и
|
обсуждений
|
фильмов,
|
|
|
|
мультимедийных презентаций,
|
|
|
|
|
|
|
встреч с заслуженными деятелями науки и
|
|
|
|
культуры, выставок, тематических экспозиций и др.;
|
|
|
|
оформление информационных стендов, работа
|
|
|
|
с ресурсами «медиаобразования» (СМИ: прессы,
|
|
|
|
|
радио, телевидения, Интернет)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование
|
у
|
обучающихся
|
критического
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
мышления,
|
|
развитие
|
исследовательских
|
|
учреждения образования
|
|
|
компетенций, формирование активной жизненной
|
|
|
|
|
позиции, совершенствование умений работать с
|
|
|
|
|
информацией
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание условий для обеспечения информационной
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
безопасности обучающихся, минимизации рисков,
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
связанных с причинением информацией вреда
|
|
учреждения образования
|
|
|
здоровью,
|
|
нормальному
|
|
физическому,
|
|
|
|
|
интеллектуальному, психическому, духовному и
|
|
|
|
|
социальному развитию детей и учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гражданское и патриотическое воспитание
|
|
|
Проведение
|
|
мероприятий
|
|
гражданско-
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической направленности, в том числе:
|
Ежегодно
|
Министерство обороны Республики
|
|
|
торжественного
|
вручения
|
|
подарочного
|
Беларусь (далее – Минобороны),
|
|
|
комплектного издания «Я – Гражданин Республики
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
Беларусь»;
|
|
|
акций
|
«За
|
|
любимую
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
республиканских
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
Беларусь!», «Беларусь – мое Отечество», «Ганаруся
|
|
краеведения ,
|
|
|
табой, Беларусь!»; «Беларусь сильная, Беларусь
|
|
учреждения образования,
|
|
|
свободная», «Будущее страны – за молодежью!», «К
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
защите Отечества – готов!» и др.;
|
|
|
|
2019-2020
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
республиканской патриотической акции «Не
|
работников образования и науки
|
|
|
меркнет
|
летопись
|
побед
|
памяти
|
верны»,
|
|
|
|
|
посвященной 75-й годовщине освобождения
|
|
|
|
|
Республики Беларусь от немецко-фашистских
|
|
|
|
|
захватчиков и Победы советского народа в Великой
|
|
|
|
|
Отечественной;
|
|
|
|
|
|
2016
|
|
|
|
республиканской патриотической акции детей и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учащейся молодежи “Мы этой памяти верны”;
|
|
2016-2018
|
|
|
|
республиканской
|
декады
|
общественно-
|
|
|
|
|
|
патриотических дел, посвященных 30-летию
|
|
|
|
|
|
Чернобыльской трагедии;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского конкурса «Звездный поход» по
|
|
|
|
|
|
местам воинской славы;
|
|
поисковых
|
отрядов
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
слета
|
|
|
|
|
|
|
(клубов);
|
|
|
конкурса
|
виртуальных
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
|
маршрутов по местам воинской славы;
|
|
работы,
|
|
|
|
|
|
месячника
|
|
военно-патриотической
|
|
|
|
|
|
|
посвященной
|
|
100-летию
|
Вооруженных
|
Сил
|
|
|
|
|
|
Республики Беларусь;
|
|
|
научно -практической
|
|
|
|
|
|
республиканской
|
|
|
|
|
|
|
|
конференции, посвященной 100-летию Вооруженных
|
|
|
|
|
|
Сил Республики Беларусь;
|
|
по
|
компьютерным
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса
|
|
|
|
|
|
играм
|
патриотической
|
|
|
направленности
|
|
|
|
|
|
«Виртуальный бой – виртуальный мир»;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканской спортивно-патриотической игры
|
|
|
|
|
|
«Зарница»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дня белорусской письменности;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
виртуальных читательских клубов, форумов «Моя
|
|
|
|
|
|
любимая книга», «Кніга – невычэрпная крыніца
|
|
|
|
|
|
ведаў»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
|
и
|
проведение
|
мероприятий,
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
посвященных
|
|
Дню
|
Независимости
|
Республики
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
Беларусь, Дню Конституции Республики Беларусь,
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
Дню единения народов России и Беларуси, иных
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
государственных праздников и памятных дат
|
|
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работников образования и науки
|
|
|
Формирование патриотических
|
качеств
|
средствами
|
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
краеведения, в том числе проведение:
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
мероприятий
|
V
|
этапа
|
|
республиканской
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
патриотической акции «Жыву ў Беларусii тым
|
|
краеведения
|
|
|
ганаруся»:
|
|
|
|
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
краеведческого проекта «Мая Беларусь»;
|
|
|
работников образования и науки
|
|
|
конкурса на лучший туристский поход «Познай
|
|
|
|
|
Родину – воспитай себя»;
|
|
|
|
|
|
|
|
смены «Жыву ў Беларусii тым ганаруся» в
|
|
|
|
|
учреждении образования «Национальный детский
|
|
|
|
|
образовательно-оздоровительный центр «Зубренок»
|
|
|
|
|
(далее – НДЦ «Зубренок»);
|
|
|
|
|
|
|
слета юных краеведов – активных участников
|
|
|
|
|
акции;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
историко-этнографических экскурсий по родному
|
|
|
|
|
краю (Несвиж, Мир, Брест, Хатынь, Курган Славы и
|
|
|
|
|
др.), однодневных туристических походов «Наш край
|
|
|
|
|
– Беларусь»,пешеходных экскурсий«Памятные
|
|
|
|
|
места нашего города», «Их именами названы улицы»;
|
|
|
|
|
видео- и фоторепортажей «Мой город»;
|
небам
|
|
|
|
|
исследовательских
|
проектов
|
«Пад
|
|
|
|
|
Бацькаўшчыны», «История замечательной личности»
|
|
|
|
|
и др.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканской акции «Мой любимый город»;
|
|
|
|
|
смотра-конкурса творческих эссе «Хлеб наш
|
|
|
|
|
насущный», «Наша Нiва» и др.;
|
«Человеческий
|
|
|
|
|
конкурса
|
интернет-плакатов
|
|
|
|
|
потенциал Беларуси»;
|
|
|
|
|
|
|
|
декады гражданско-патриотических дел «Храним
|
2017
|
|
|
|
прошлое, ценим настоящее, строим будущее!»;
|
|
|
|
региональных краеведческих интернет-викторин
|
|
|
|
|
«История моего региона»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
мероприятий
|
гражданско-
|
2016
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической направленности в рамках 75-летия
|
|
Минобороны,
|
|
|
начала Великой Отечественной войны, в том числе:
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
«Дорогами освобождения», «Мы победили!», «Цветы
|
|
Мингорисполком, учреждения
|
|
|
Великой Победы», «Дом без одиночества»,
|
«Забота»,
|
|
образования,
|
|
|
«Ветеран живет рядом», вахт и маршрутов памяти:
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
«Слава тебе,
|
победитель-солдат!», «Дорогами
|
|
краеведения,
|
|
|
войны», «Герои Беларуси»;
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
ведение банков данных о ветеранах войны и
|
|
Белорусский профессиональный союз
|
|
|
труда, семьях погибших воинов;
|
программ
|
по
|
|
работников образования и науки
|
|
|
разработка
|
экскурсионных
|
|
|
|
|
маршрутам,
|
посвященным
|
истории
|
Великой
|
|
|
|
|
Отечественной войны («Врата памяти», «Города
|
|
|
|
|
воинской славы», недели Мужества и Славы «Пусть
|
|
|
|
|
не иссякнет памяти родник»);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
марафона «Огонь Победы в руках молодых»;
|
|
|
|
|
|
работы отрядов милосердия; благоустройство и
|
|
|
|
|
содержание в надлежащем состоянии воинских
|
|
|
|
|
захоронений,
|
|
памятников
|
воинской
|
славы,
|
|
|
|
|
мемориальных комплексов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
фотовернисажа «Память о героях священна»;
|
|
|
|
|
|
встреч с ветеранами Великой Отечественной
|
|
|
|
|
войны;
|
|
видео-обращений
|
ветеранов
|
к
|
|
|
|
|
запись
|
|
|
|
|
|
современной молодежи: «Дороги войны – дороги
|
|
|
|
|
Победы», «Пусть живые запомнят, пусть поколения
|
|
|
|
|
знают»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканской
|
гражданско-
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической акции «Собери Беларусь в своем
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
сердце»,
|
туристских
|
походов,
|
открытого
|
|
краеведения,
|
|
|
Международного слета юных туристов городов-
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
героев
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование
|
гражданственности
|
и патриотизма
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
средствами музейной педагогики:
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
развитие сети школьных музеев;
|
|
|
|
|
|
|
|
организация исследовательской работы на базе
|
|
|
|
|
музеев, пополнение экспозиции музеев;
|
|
|
|
|
|
|
проведение
|
конкурса
|
виртуальных музеев
|
|
|
|
|
учреждений образования;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение на базе музеев тематических
|
|
|
|
|
выставок, уроков мужества, лекций, семинаров
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация и
|
проведение республиканского
|
2017
|
Минобразование,
|
|
|
конкурса среди учащейся молодежи «Талант.by» на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
лучшую социальную рекламу в следующих
|
|
учреждения образования,
|
|
|
номинациях:
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
|
«Лучшая наружная реклама о Беларуси»;
|
|
|
|
|
|
|
«Лучшая реклама белорусского предприятия»;
|
|
|
|
|
|
«Лучшая реклама экскурсионного маршрута по
|
|
|
|
|
Беларуси»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий
|
гражданско-
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
патриотической направленности среди обучающихся
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
– членов ОО«БРСМ»,ОО«БРПО»,в том числе:
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
региональных фестивалей «Вместе мы –
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
Беларусь»;
|
|
|
|
|
2017, 2019
|
|
|
|
|
сбора «Я – пионер своей страны», посвященного
|
|
|
|
Дню пионерской дружбы;
|
конкурса
|
пионерских
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
2016, 2018,
|
|
|
|
агитбригад «Зажги костер добра»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование гражданской зрелости и готовности к
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
службе в Вооруженных Силах Республики Беларусь:
|
|
Минобороны,
|
|
|
|
создание
|
военно-патриотических
|
медиа-
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
программ «Служба в вооруженных силах – мой долг
|
|
ОО «БРСМ»,
|
|
|
перед Отечеством!», «Почетное звание – солдат
|
|
учреждения образования
|
|
|
Беларуси», «Краповые береты», «Есть такая
|
|
|
|
|
профессия – родину защищать»;
|
|
|
|
|
|
|
с
|
проведение экскурсий в воинские части, встреч
|
|
|
|
|
представителями
|
военкоматов,
|
|
воинами-
|
|
|
|
|
интернационалистами, военнослужащими;
|
|
|
|
|
|
проведение недели патриотизма «Славлю
|
|
|
|
|
Отечество!»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение «Республиканской акции «Служим
|
|
|
|
|
Беларуси!»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
участие в митингах, посвященных Дню
|
|
|
|
|
защитников Отечества, Дню вывода войск из
|
|
|
|
|
Афганистана;
|
|
|
конкурсов
|
научно-
|
|
|
|
|
проведение
|
|
|
|
|
|
|
исследовательских
|
работ
|
патриотической
|
|
|
|
|
направленности «Два поколения ветеранов: от
|
|
|
|
|
Великой Отечественной
|
войны
|
до
|
Афганской»,
|
|
|
|
|
«Письмо солдату»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий
|
по
|
военно-
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
патриотическому воспитанию обучающихся, в том
|
|
Минобороны,
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
республиканского слета учащихся, посещающих
|
|
краеведения,
|
|
|
факультативные занятия военно-патриотической
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
направленности;
|
|
патриотического
|
лагеря для
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
учащихся, посещающих факультативные занятия
|
|
|
|
|
военно-патриотической направленности;
|
|
|
|
|
|
практической конференции «Нам мир завещано
|
|
|
|
|
беречь»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданско-патриотической кадетской смены
|
|
|
|
|
учащихся Союзного государства «За честь Отчизны»;
|
|
|
|
|
палаточных
|
лагерей
|
военно-патриотической
|
|
|
|
|
направленности в летний период
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий по правовому воспитанию,
|
|
Минобразование,
|
|
|
повышению
|
уровня
|
правовой
|
культуры
|
|
МВД, МЧС
|
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
2016, 2018,
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
разработка и реализация учебных программ
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
факультативных занятий по формированию правовой
|
2020
|
учреждения образования
|
|
|
культуры обучающихся;
|
|
|
|
|
|
|
|
организация студенческих правовых олимпиад,
|
Ежегодно
|
|
|
|
|
смотров правовых знаний, клубов правовой,
|
|
|
|
|
|
воспитательно -профилактической направленности;
|
Постоянно
|
|
|
|
|
создание и обновление уголков правовых знаний;
|
|
|
|
|
внедрение
|
инновационных
|
технологий по
|
Постоянно
|
|
|
|
|
профилактике
|
|
противоправного
|
поведения
|
|
|
|
|
|
несовершеннолетних;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение правового брифинга «Права ребенка
|
|
|
|
|
|
как общечеловеческая ценность»;
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение родительской конференции «Роль
|
|
|
|
|
|
семьи в воспитании моральных качеств учащихся»;
|
|
|
|
|
|
развитие
|
|
молодежного
|
правоохранительного
|
|
|
|
|
|
движения
|
|
(Молодежных
|
отрядов
|
охраны
|
|
|
|
|
|
правопорядка):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение Республиканских акций «Вместе за
|
|
|
|
|
|
безопасность и правопорядок», «Летний патруль» и
|
|
|
|
|
|
других
|
мероприятий
|
по
|
профилактике
|
|
|
|
|
|
правонарушений, безопасности жизнедеятельности;
|
|
|
|
|
|
проведение обучающих семинаров, слетов,
|
|
|
|
|
|
учебно-методических сборов членов МООП на базе
|
|
|
|
|
|
воинских частей и подразделений МВД и МЧС.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Духовно-нравственное воспитание
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий по духовно-нравственному
|
Ежегодно
|
|
Минобразование,
|
|
|
воспитанию:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
акций «Инклюзивный мир», «Без барьеров»;
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
конкурса социальных роликов «Разные –
|
|
|
|
|
|
равные»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурса социальных проектов «Мир открыт
|
|
|
|
|
|
каждому»;
|
|
|
по
|
интересам
|
духовно-
|
|
|
|
|
|
объединений
|
|
|
|
|
|
нравственной направленности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Развитие волонтерского движения, в том числе:
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
проведение
|
республиканского
|
|
конкурса
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
«Волонтер года – доброе сердце»;
|
|
Слета
|
|
учреждения образования
|
|
|
проведение
|
|
Республиканского
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
тимуровских отрядов «Тимуровцы.by»;
|
|
акции
|
|
|
|
|
республиканской
|
благотворительной
|
|
|
|
|
«Чудеса на Рождество»;
|
|
акций по
|
|
|
|
|
проведение
|
благотворительных
|
|
|
|
|
оказанию помощи инвалидам, одиноким гражданам,
|
|
|
|
|
ветеранам
|
войны
|
и
|
труда,
|
|
бывшим
|
|
|
|
|
несовершеннолетним узникам фашизма, инвалидам и
|
|
|
|
|
детям с особенностями психофизического развития
|
|
|
|
|
(«Милосердие без границ », «Поделись своим
|
|
|
|
|
теплом», «Доброе
|
сердце»,
|
«Забота»,
|
«Ветеран»,
|
|
|
|
|
«Обелиск» и др.);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организация шефства над детскими домами,
|
|
|
|
|
центрами коррекционно-развивающего обучения,
|
|
|
|
|
школами-интернатами;
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение рождественской благотворительной
|
|
|
|
|
акции «Дорогой Добра»;
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение слетов отрядов волонтеров,
|
|
|
|
|
тимуровцев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
учебных
|
программ факультативных
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
занятий по формированию духовно-нравственной
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
культуры личности
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
Программы сотрудничества
|
между
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
Министерством образования Республики Беларусь и
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
Белорусской Православной Церковью на 2015-2020
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
годы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского смотра-конкурса
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
художественных коллективов
|
и
|
индивидуальных
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
исполнителей учащейся и студенческой молодежи
|
|
учреждения образования
|
|
|
«АРТ-вакацыі»
|
|
|
|
|
|
|
Национальный центр художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
Поликультурное воспитание
|
|
|
|
Реализация
|
учебных
|
программ
|
факультативных
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
занятий, направленных на формирование у
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обучающихся
|
толерантности,
|
культуры
|
|
учреждения образования
|
|
|
межнационального
|
и
|
межконфессионального
|
|
|
|
|
общения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий,
|
|
направленных
|
на
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
формирование у обучающихся умения жить в
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
поликультурном мире, противостоять политическому
|
|
учреждения образования
|
|
|
и религиозному экстремизму, в том числе:
|
|
2017,2020
|
|
|
|
молодежного фестиваля «Вместе мы сильнее»;
|
|
|
|
|
научных исследований «Толерантность – путь к
|
|
|
|
|
миру», «Беларусь – страна дружбы и национального
|
|
|
|
|
согласия», «Звычаі, традыцыі і абразы маёй
|
|
|
|
|
мясцовасці»;
|
|
фестиваля
|
национальных
|
2017, 2019
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
культур «Суквецце талентаў»;
|
|
|
|
|
2018
|
|
|
|
пресс-конференции «Через национальное – к
|
|
|
|
мировым достижениям культуры и научно-
|
|
|
|
|
культурному прогрессу»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проектов («Учимся жить вместе»), праздников
|
|
|
|
|
национальных культур, акций, экскурсий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
исследовательской
|
и проектной
|
2019-2020
|
Минобразование,
|
|
|
деятельности в области поликультурного воспитания;
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
вовлечение обучающихся в обсуждение особенностей
|
|
учреждения образования
|
|
|
культурной
|
|
самоидентификации,
|
причин
|
|
|
|
|
межкультурных конфликтов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие
|
международного
|
сотрудничества
|
по
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
установлению и поддержке взаимовыгодных связей
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
между
|
учреждениями
|
|
профессионального
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
образования Республики Беларусь и зарубежных
|
|
учреждения образования
|
|
|
стран путем обмена опытом в сфере обучения и
|
|
|
|
|
воспитания, а также исследовательской деятельности
|
|
|
|
|
учащейся молодежи, в том числе:
|
|
|
|
2017
|
|
|
|
проведение молодежного марафона «Диалог
|
|
|
|
культур – единый мир» среди учащихся
|
|
|
|
|
профессионального образования в области изучения
|
|
|
|
|
и популяризации белорусской культуры и культур
|
|
|
|
|
других государств – участниц СНГ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экономическое воспитание
|
|
|
|
Проведение
|
|
мероприятий
|
по
|
популяризации
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
предпринимательства как поведенческой модели и
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком, ОО
|
|
|
жизненной стратегии, в том числе:
|
|
|
|
|
«БРСМ» ,
|
|
|
тренингов «Молодежное предпринимательство»,
|
|
учреждения образования
|
|
|
«Поиск бизнес-идей», «Роль других профессий в
|
|
|
|
|
моем деле», «Карьерный рост выпускника
|
|
|
|
|
профессионально-технического
|
|
|
колледжа»,
|
|
|
|
|
«Повышение мотивации к созданию собственного
|
|
|
|
|
бизнеса»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инновационного проекта «Внедрение модели
|
|
|
|
|
деятельности ученических бизнес-компаний в
|
|
|
|
|
условиях сетевого взаимодействия»;
|
выставок
|
|
|
|
|
профессиональных
|
конкурсов,
|
|
|
|
|
технического
|
творчества,
|
|
экскурсий
|
на
|
|
|
|
|
производственные объекты, участие в молодежных
|
|
|
|
|
форумах инициатив и творчества в области
|
|
|
|
|
экономики;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
создание и функционирование учебных фирм,
|
|
|
|
|
компаний, технопарков, бизнес-инкубаторов, старт-
|
|
|
|
|
|
ап центров и т.д.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение форумов, конференций, фестивалей,
|
|
|
|
|
|
ярмарок, аукционов, олимпиад, тренингов, выставок,
|
|
|
|
|
|
круглых столов, экскурсий, деловых игр, КТД,
|
|
|
|
|
|
стартап-мероприятий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
|
и
|
проведение мероприятий
|
по
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
|
формированию
|
|
|
финансовой
|
грамотности
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обучающихся:
|
|
|
интернет-проектов
|
«Финансовая
|
|
учреждения образования
|
|
|
конкурс
|
|
|
|
|
|
|
|
грамотность – важный вопрос»;
|
|
|
|
|
|
|
|
семинар по обучению финансовой грамотности
|
|
|
|
|
|
«Планируй свое будущее», обучающие лекции для
|
|
|
|
|
|
учащихся «Экономика успеха», «Персональное
|
|
|
|
|
|
финансовое планирование. Личный финансовый
|
|
|
|
|
|
план», «Потребительский кредит», «Банковский
|
|
|
|
|
|
вклад (депозит)» и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение смены «БУМ, или Бизнес-Университет
|
Ежегодно
|
Минобразование, НДЦ «Зубренок»,
|
|
|
Молодежи» в НДЦ «Зубренок»,
|
Республиканский
|
2019
|
Облисполкомы,
|
Мингорисполком,
|
|
|
конкурс на лучшую ученическую бизнес-компанию
|
|
учреждения образования
|
|
|
«Экономика by»
|
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
Организация
|
|
|
деятельности
|
студенческой
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
|
исследовательской лаборатории «Экономика сегодня:
|
|
учреждения высшего образования
|
|
|
взгляд молодых»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканского
|
молодежного
|
Ежегодно
|
ОО «БРСМ»,
|
|
|
|
конкурса «100 идей для Беларуси»
|
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Распространение
|
опыта участия
|
обучающихся
|
в
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
предпринимательской
|
деятельности посредством
|
|
учреждения образования
|
|
|
организации работы бизнес-проектов, бизнес-
|
|
|
|
|
|
площадок,
|
участия
|
в
|
республиканских
|
и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
международных
|
проектах
|
|
экономической
|
|
|
|
|
направленности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни
|
|
|
Совершенствование
|
системы
|
воспитательной
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
работы среди обучающихся по вопросам обеспечения
|
|
Министерство по чрезвычайным
|
|
|
безопасности
|
жизнедеятельности
|
|
населения,
|
|
ситуациям Республики Беларусь (далее–
|
|
|
обучения детей
|
навыкам безопасного
|
поведения ,
|
|
МЧС),
|
|
|
популяризации здорового образа жизни, в том числе:
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
НДЦ «Зубренок»,
|
|
|
внедрение
|
интерактивных
|
форм
|
обучения
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
обучающихся
|
навыкам
|
|
|
безопасной
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работа объединений по интересам по безопасной
|
|
|
|
|
жизнедеятельности;
|
|
|
занятий
|
по
|
|
|
|
|
проведение
|
факультативных
|
|
|
|
|
направлению «Безопасность жизнедеятельности»;
|
|
|
|
|
проведение республиканских профилактических
|
|
|
|
|
акций «День безопасности. Внимание всем» в
|
|
|
|
|
учреждениях образования (март), «Не оставляйте
|
|
|
|
|
детей одних» (май-июнь), «Каникулы без дыма и
|
|
|
|
|
огня» (июнь-август), «В
|
центре
|
внимания –
|
дети»
|
|
|
|
|
(август-сентябрь), «Молодежь
|
за
|
безопасность»
|
|
|
|
|
(октябрь), «Безопасный Новый год» (декабрь);
|
|
|
|
|
|
проведение региональных и республиканских:
|
|
|
|
|
конкурса «Школа безопасности» среди учащихся
|
|
|
|
|
общеобразовательных
|
учреждений;
|
фестиваля
|
|
|
|
|
«Безопасное
|
детство»
|
среди
|
учреждений,
|
|
|
|
|
обеспечивающих
|
получение
|
|
дошкольного
|
|
|
|
|
образования; смотра -конкурса детского
|
творчества
|
|
|
|
|
«Спасатели глазами детей»; конкурса «Студенты.
|
|
|
|
|
Безопасность. Будущее»; детского полевого лагеря
|
|
|
|
|
«Спасатель»; смены «Школа безопасности» и
|
|
|
|
|
Республиканского слета юных спасателей-пожарных
|
|
|
|
|
Организация и проведение летней оздоровительной
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
кампании
|
|
населения
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
Организация и проведение мероприятий в рамках
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
международных и республиканских Дней здоровья
|
|
Министерство здравоохранения
|
|
|
|
Республики Беларусь (далее – Минздрав),
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
учреждения образования
|
- Проведение спортивно-массовых и физкультурно- Ежегодно Минобразование,
оздоровительных мероприятий с обучающимися, в Министерство спорта том числе: Облисполкомы, Мингорисполком,
республиканской спартакиады школьников; учреждения образования, республиканской универсиады среди студентов; ОО «БРПО» республиканского смотра уровня физической
подготовленности в программе физкультурно-спортивного движения «Олимпийские надежды Беларуси»;
республиканских соревнований по подвижным играм «Вас вызывает Спортландия!»;
республиканской спартакиады по зимнему и летнему многоборью среди допризывной и призывной молодежи «Защитник Отечества»;
республиканской спартакиады по техническим видам спорта;
республиканских туристских слетов учащихся и студентов
республиканский конкурс команд поддержки 1 раз в два «Пионерские искры» года
республиканский турнир по пионерболу «Играй и выигрывай!» на призы газеты «Переходный возраст»
- Организация мероприятий, ориентированных на Ежегодно Минобразование,
формирование положительных установок на Минздрав, здоровый образ жизни, личной ответственности Минспорта, обучающихся за состояние своего здоровья, в том МЧС
числе: Облисполкомы, Мингорисполком, республиканский спортивно-патриотический 1 раз в два учреждения образования,
марафон «Будь здоров!» года ОО «БРПО» республиканских акций «Здоровый я – здоровая
страна», «Неделя спорта и здоровья », «Неделя туризма и краеведения», «Молодежь против табака», «Брось курить и стань успешным!», «Здорово!», «Скажем «нет» алкоголизму» и др.;
конкурса проектов «Быть здоровым – это классно», «Девиз жизни – «Здоровье»!»,
конкурса постер-мотиваторов на основе информационных технологий «Мы – за здоровый образ жизни»;
профильных смен в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования. 2017-2018
Разработка и внедрение программ обучения «Основы оказания первой помощи, формирования навыков самовзаимопомощи, алгоритма действий обучающихся при чрезвычайных ситауциях »
41. Проведение
|
мероприятий,
|
направленных
|
на Постоянно
|
Минобразование,
|
формирование
|
антинаркотического
|
барьера,
|
Минздрав,
|
профилактику
|
употребления
|
наркотических,
|
МВД,
|
токсических, психоактивных веществ и курительных
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
смесей:
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ»
|
творческих мероприятий, приуроченых ко Дню
|
учреждения образования
|
борьбы с наркотиками (1 марта), Международному
|
|
дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом (26
|
|
июня);размещение информации о последствиях
|
|
употребления психоактивных веществ, курительных
|
|
смесей на стендах, сайтах;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурса социальных видеороликов «Выбор
|
|
|
|
|
|
молодежи – быть здоровым»;
|
против
|
наркотиков»,
|
|
|
|
|
|
акций
|
«Творчество
|
|
|
|
|
|
«Спайс=смерть», «Молодежь против наркотиков!»;
|
|
|
|
|
|
«ОСТОРОЖНО!дороГа в АД!»;
|
|
курить»,
|
|
|
|
|
|
конкурсов
|
проектов
|
«Бросай
|
|
|
|
|
|
«Наркотикам – нет»;
|
|
|
|
|
дискуссий,
|
|
|
|
|
|
интернет-конференций,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тематических родительских собраний с приглашением
|
|
|
|
|
|
специалистов: психологов, врачей, сотрудников
|
|
|
|
|
|
правоохранительных органов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тематических вечеров, конкурсов и выставок
|
|
|
|
|
|
плакатов и рисунков и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация в
|
подростковой
|
и
|
молодежной среде
|
|
Ежегодно
|
Минобразование
|
|
|
программ равного обучения, в том числе проведение:
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
волонтерами-инструкторами среди сверстников
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
групповых и индивидуальных обучающих занятий;
|
|
2016, 2018,
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса
|
|
волонтеров-
|
|
|
|
|
инструкторов равного обучения, работающих со
|
|
2020
|
|
|
|
сверстниками в сфере здорового образа жизни;
|
|
2017, 2019
|
|
|
|
открытого фестиваля волонтерских команд
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий по вопросам профилактики
|
|
|
Минобразование,
|
|
|
суицидоопасного поведения, помощи обучающимся,
|
|
|
Минздрав,
|
|
|
находящимся в трудной жизненной ситуации, в том
|
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
месячника (с 10.09 по 10.10), недель, декад по
|
|
|
|
|
|
профилактике суицидов;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
акций «Подари улыбку другу», «Твой выбор –
|
|
|
|
|
|
твоя жизнь», «День позитива», «Мы нужны друг
|
|
|
|
|
|
другу» и т.д;
|
|
занятий
|
по
|
конструктивному
|
|
|
|
|
|
практических
|
|
|
|
|
|
разрешению конфликтных ситуаций «Мир мира и
|
|
|
|
|
|
взаимопонимания»,
|
|
«Формула
|
|
разрешения
|
|
|
|
|
|
конфликтов», «Модель общения»;
|
|
|
|
|
|
|
|
семинаров для педагогических работников,
родителей обучающихся.
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся навыков безопасного поведения при любых формах посягательства на половую неприкосновенность, (в том числе педофилия), а также мошенничестве и иных противоправных проявлениях с использованием сети Интернет в отношении несовершеннолетних:
тренингов; интернет-конференций, дискуссий,
тематических родительских собраний с приглашением специалистов: психологов, врачей, сотрудников правоохранительных органов;
практических занятий по разъяснению правилпользования Интернетом(полезные и вредныесайты), поведения при общении в социальных сетях и на улице (Информирование родителей о возможных негативных проявлениях в отношении ребенка, произошедших в социальных сетях (передал незнакомому интимную фотографию или получил такую с предложением направить в ответ свою);
семинаров для педагогических работников, обучающихся и их родителей
Воспитание в области охраны окружающей среды и природопользования
|
Разработка
|
и
|
реализация
|
учебных
|
программ
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
факультативных
|
занятий
|
по
|
формированию
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
экологической культуры обучающихся
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
в
|
учреждениях
|
|
образования
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
мероприятий, направленных на формирование
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
экологического
|
мировоззрения и
|
экологической
|
|
учреждения образования
|
|
культуры, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
экологических игр, турниров, слетов, акций,
|
|
|
|
летних
|
экошкол;
|
профильных
|
лагерей,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экологических смен, эковидеосалонов, экогостиных;
|
|
|
|
|
|
создание
|
школьных
|
музеев,
|
школьных
|
|
|
|
|
|
экологических троп;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработка экскурсионных маршрутов, участие в
|
|
|
|
|
|
республиканских экспедициях;
|
|
|
походов,
|
|
|
|
|
|
организация
|
поисково-охранных
|
|
|
|
|
|
ведение «Красной тетради местной флоры и фауны»,
|
|
|
|
|
|
создание
|
школьных
|
заповедных
|
территорий
|
|
|
|
|
|
(микрозаказников, заказников), организация работы
|
|
|
|
|
|
школьных
|
лесничеств,
|
работы
|
«зеленого»
|
и
|
|
|
|
|
|
«голубого» патрулей, реализация природоохранных
|
|
|
|
|
|
проектов и т.п.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурсов по сбору макулатуры и иного
|
|
|
|
|
|
вторичного
|
сырья,
|
отходов,
|
элементов питания
|
|
|
|
|
|
(батареек);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мероприятий по сбору вторичного сырья,
|
|
|
|
|
|
популяризации раздельного сбора мусора и твердых
|
|
|
|
|
|
бытовых отходов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация и проведение исследовательской
|
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
деятельности, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
Минприроды,
|
|
|
реализация проектов «Очистка природных
|
|
|
Республиканский центр экологии и
|
|
|
территорий
|
от твердых
|
бытовых
|
отходов»,
|
|
|
краеведения,
|
|
|
«Экологический аудит», «Экология города и ее
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
влияние на здоровье жителей»;
|
|
|
|
|
|
2020
|
учреждения образования
|
|
|
конкурса экологических проектов «Будущее за
|
|
|
|
|
тобой»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мероприятий, содержательно направленных на
|
|
|
|
|
|
энерго- и водосбережение; обращение с отходами;
|
|
|
|
|
|
биоразнообразие;
|
|
конкурса
|
проектов
|
по
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
|
экономии и бережливости «Энергомарафон»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение Недели экологического десанта
|
Ежегодно
|
Учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация мероприятий в рамках устойчивого
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
развития, направленных на развитие ценностных
|
|
учреждения образования,
|
|
|
ориентаций, определяющих отношение к природе, в
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
участие в проекте «Энергоэффективность в
|
|
|
|
|
|
интересах устойчивого развития»;
|
|
земли»,
|
|
|
|
|
|
проведение
|
акции
|
«День
|
|
|
|
|
|
|
«Чернобыльская свеча», «Неделя леса»;
|
|
|
|
|
|
|
|
участие в эко-велопробеге «Когда два колеса
|
|
|
|
|
|
лучше четырех»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация познавательных программ «Зеленая
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
экономика», посвященных Всемирному Дню
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
энергосбережения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
мероприятий
|
образовательного проекта
|
Ежегодно
|
Учреждения образования
|
|
|
по экологическому воспитанию учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
«Экология и дети»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
смены
|
«Зеленое
|
партнерство.
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
Мингорисполком,
|
|
|
Присоединяйся!» в НДЦ «Зубренок»
|
|
|
|
облисполкомы,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
|
конкурса
|
2017, 2019
|
Национальный центр
|
художественного
|
|
|
информационно-методических разработок культурно-
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
досуговых
|
мероприятий
|
для
|
учащейся
|
молодежи
|
|
|
|
|
|
«КРЕОН»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Трудовое и профессиональное воспитание
|
|
|
|
Совершенствование
|
профориентационной
|
работы в
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
учреждениях образования, в том числе проведение:
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дня профориентации;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дней открытых дверей;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дня профессии;
|
мероприятий,
|
|
посвященных
|
|
|
|
|
|
организация
|
|
|
|
|
|
|
|
профессиональным праздникам;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
развитие сети объединений по интересам
|
|
|
|
|
|
профессиональной
|
направленности,
|
привлечение
|
|
|
|
|
|
обучающихся к участию в них
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Привлечение
|
|
обучающихся
|
к
|
|
участию
|
в
|
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
республиканском месячнике, субботниках, других
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
мероприятиях
|
по
|
благоустройству
|
и
|
озеленению
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
территорий,
|
|
прилегающих
|
к
|
|
учреждениям
|
|
|
|
|
|
образования, населенных пунктов, природных и
|
|
|
|
|
|
культурно-исторических объектов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканской
|
акции
|
«Наш
|
труд
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
вливается в труд нашей Республики»
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
Республиканская трудовая акция «Наш пионерский
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
труд тебе, Отчизна!»
|
|
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание
|
условий
|
для
|
профессионального
|
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
самоопределения
|
обучающихся
|
и
|
воспитания
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
конкурентоспособного специалиста, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
приобщение к традициям трудовых коллективов и
|
|
|
|
|
|
организаций;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение встреч с передовиками производства,
|
|
|
|
|
|
ведущими специалистами-выпускниками;
|
|
|
|
|
|
|
проведение
|
|
конкурсов
|
профессионального
|
|
|
|
|
|
мастерства;
|
|
|
профессиональных
|
достижений
|
|
|
|
|
|
популяризация
|
|
|
|
|
|
обучающихся;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
включение учащихся в различные виды трудовой,
|
|
|
|
|
|
профессиональной и творческой деятельности,
|
|
|
|
|
|
общественные
|
акции
|
совместно
|
с
|
трудовыми
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
коллективами организаций региона;
|
образования с
|
|
|
|
|
|
взаимодействие
|
учреждений
|
|
|
|
|
|
учреждениями социокультурной сферы по развитию
|
|
|
|
|
|
общественно-трудовой активности обучающихся;
|
|
|
|
|
|
организация
|
|
профориентационных
|
смен
|
|
|
|
|
|
оздоровительных лагерей;
|
|
в
|
процессе
|
|
|
|
|
|
обеспечение
|
взаимодействия
|
|
|
|
|
|
профессионального
|
становления
|
обучающихся
|
|
|
|
|
|
учреждений
|
образования
|
|
с
|
семьей,
|
|
|
|
|
|
производственными,
|
сельскохозяйственными
|
|
|
|
|
|
подшефными и другими предприятиями и
|
|
|
|
|
|
организациями;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
приобщение обучающихся к научной, проектной,
|
|
|
|
|
|
исследовательской деятельности в рамках будущей
|
|
|
|
|
|
профессии;
|
информационного
|
обеспечения
|
|
|
|
|
|
развитие
|
|
|
|
|
|
профессиональной ориентации учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканских
|
среди
|
конкурсов
|
|
|
Минобразование,
|
|
|
профессионального
|
мастерства
|
рабочих
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
(служащих), специалистов и обучающихся, в том
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
|
2016, 2018
|
|
|
|
WorldSkills Belarus;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса
|
юных журналистов
|
|
2016-2017;
|
Национальный центр художественного
|
|
|
«Ты в эфире!»;
|
|
|
|
|
|
|
2018-2019
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
JuniorSkills;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского конкурса детского творчества
|
|
ежегодно
|
Национальный центр художественного
|
|
|
«АрхНовация»;
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
региональных фестивалей «Хочу быть педагогом»
|
|
ежегодно
|
|
|
|
для обучающихся III ступени общего среднего
|
|
|
|
|
|
образования, ориентированных
|
на
|
педагогические
|
|
|
|
|
|
профессии
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
информационно
|
2016, 2018,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
профориентационного проекта «ПРОФ-БУМ»
|
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий ,
|
направленных
|
на
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
повышение популярности и разъяснение социальной
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
значимости рабочих профессий в обществе, в том
|
|
учреждения образования
|
|
|
числе:реализация
|
проектов
|
|
«Знаменитые
|
|
|
|
|
выпускники»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение конкурса видеороликов «С
|
|
|
|
|
профессией – в будущее!»;
|
рабочих
|
профессий,
|
|
|
|
|
проведение
|
Дней
|
|
|
|
|
активного профориентирования «Твое будущее в
|
|
|
|
|
твоих руках», пробной ознакомительной практики
|
|
|
|
|
для учащихся учреждений общего среднего
|
|
|
|
|
образования в организациях и на предприятиях
|
|
|
|
|
региона, направленных на ознакомление учащихся со
|
|
|
|
|
спецификой
|
профессиональной
|
|
деятельности,
|
|
|
|
|
современной технологией организации производства;
|
|
|
|
|
организация открытых диалогов с участием
|
|
|
|
|
лучших представителей производственной сферы,
|
|
|
|
|
раскрывающих современный облик рабочего и
|
|
|
|
|
специалиста;
|
|
конкурсов
|
творческих
|
проектов
|
|
|
|
|
проведение
|
|
|
|
|
(газет, эссе, сочинений, слоганов) с привлечением
|
|
|
|
|
учащихся учреждений общего среднего образования
|
|
|
|
|
«Представляю свою профессию», «Путеводитель в
|
|
|
|
|
мир профессий», «Моя профессия нужна людям»;
|
|
|
|
|
организация конкурса агитбригад «В будущее
|
|
|
|
|
вместе с нами!»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие традиций учреждений образования
|
(гимн
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
профессий,
|
создание летописи,
|
музеи
|
истории
|
|
учреждения образования
|
|
учреждений образования, информационные стенды о
лучших и известных выпускниках «Профессиональное образование сегодня – стабильное будущее завтра» и др.)
- Создание и распространение информационных 2016 - 2020 Облисполкомы, Мингорисполком,
материалов, рекламирующих профессии, учреждения образования повышающих престиж профессий и имидж учреждений: календари, постер-мотиваторы , флаеры
|
Проведение
|
мероприятий,
|
направленных
|
на
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
профессиональную ориентацию обучающихся, в том
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
числе:
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
республиканской смены «От увлечения – к
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
педагогической деятельности»;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского фестиваля «Свежий ветер»;
|
|
2016, 2020
|
|
|
|
заочного конкурса «Профессия в кадре» и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
конкурса
|
2017, 2019
|
Национальный центр художественного
|
|
|
современного
|
цифрового творчества
|
обучающихся
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
учреждений
|
профессионально-технического
|
и
|
|
|
|
|
среднего специального образования «Арт-портал»
|
|
|
|
|
Воспитание психологической культуры, потребности в развитии и саморазвитии личности
- Разработка и реализация учебных программ Постоянно Минобразование,
факультативных занятий, направленных на Облисполкомы, Мингорисполком, формирование психологической культуры, учреждения образования потребности в развитии и саморазвитии личности
- Создание в учреждениях образования условий, Постоянно Минобразование,
направленных на развитие эмоционально-ценностной Облисполкомы, Мингорисполком, сферы личности, формирование умений и навыков учреждения образования эффективной адаптации к изменяющимся условиям
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности; развитие
|
коммуникативных
|
|
|
|
|
|
способностей; коррекцию личностного развития и
|
|
|
|
|
|
поведения; стимулирование процессов самопознания
|
|
|
|
|
|
и
|
самосовершенствования,
|
стремления
|
к
|
|
|
|
|
|
самореализации, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проведение интерактивных тренингов, деловых
|
|
|
|
|
|
и ролевых игр, дискуссий, «мозговых штурмов», ток-
|
|
|
|
|
|
шоу, брейн-рингов и т.п.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
создание гуманной воспитывающей среды и
|
|
|
|
|
|
образовательного пространства, направленных на
|
|
|
|
|
|
развитие познавательной, эмоционально-волевой и
|
|
|
|
|
|
эмоционально- ценностной сферы личности;
|
и
|
|
|
|
|
|
|
проведение психологического
|
просвещения
|
|
|
|
|
|
диагностики, способствующих самопознанию и
|
|
|
|
|
|
саморазвитию
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий, направленных на освоение
|
|
Ежегодно
|
Облисполкомы,
|
|
|
базовых компонентов психологической культуры,
|
|
|
Мингорисполком,
|
|
|
построение жизненных и перспективных планов,
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
развитие социальной компетентности, формирование
|
|
|
|
|
|
профессионально -психологической
|
культуры,
|
|
|
|
|
|
самопознания и саморегуляции личности, в том
|
|
|
|
|
|
числе:программ «Уверенность
|
как
|
стиль жизни»,
|
|
|
|
|
|
«Аутогенная тренировка», «Настрой себя на жизнь»,
|
|
|
|
|
|
«Тропинка к своему Я», «Стратегия жизни» и т.д.;
|
|
|
|
|
|
|
|
акций «Путь к успеху в жизни и профессии»,
|
|
|
|
|
|
«Ваш имидж – путь к успеху», «Позитивная
|
|
|
|
|
|
реальность» и т.д.;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурсов творческих работ (плакатов,
|
|
|
|
|
|
рисунков, эссе) «Проект моего будущего», «Мои
|
|
|
|
|
|
будущие успехи в профессии»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий,
|
ориентированных
|
на
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
выявление,
|
поддержку и
|
развитие молодежных
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
лидеров, в том числе:
|
|
|
|
|
|
ОО «БРСМ»,
|
|
|
творческих мастерских, деловых игр, мастер-
|
|
учреждения образования
|
|
|
классов, «Лидер Party»;
|
|
|
|
|
|
|
|
интеллектуального турнира «Битва ораторов»;
|
|
|
|
|
|
фестиваля проектов «Мой успех в моих руках»,
|
|
|
|
|
«Время действовать», «Диалог поколений»;
|
|
|
2017, 2019
|
ОО «БРПО»
|
|
|
республиканского конкурса «Пионер года»;
|
|
|
|
республиканского
|
конкурса октябрятских групп
|
|
|
|
|
«Суперзвездочка»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выборы членов детской палаты ЦС ОО «БРПО»;
|
|
|
|
|
|
республиканского
|
слета тимуровских
|
отрядов
|
|
|
|
|
«Тимуровцы.by»;
|
|
|
|
|
2018
|
ОО «БРПО»
|
|
|
республиканского конкурса «Лидер года»;
|
|
|
|
республиканского конкурса «Студент года»;
|
и
|
|
|
|
|
международного
|
конкурса
|
грации
|
2016; 2018;
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
артистического мастерства «Королева весна»;
|
|
|
|
республиканских смен лидеров «Молодежной
|
2020
|
|
|
|
инициативе – ДА!», «Нам, молодым, открыты все
|
|
|
|
|
пути», «Формула отваги» и др. ;
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского студенческого форума «Берись!
|
|
|
|
|
Реализуй! Созидай! Мечтай!»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий, направленных на развитие
|
|
Минобразование,
|
|
|
творческих способностей и поддержку одаренных
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
|
2016, 2018,
|
учреждения образования
|
|
|
республиканского фестиваля, смотра технического
|
|
|
|
и декоративно-прикладного творчества учащихся и
|
2020
|
|
|
|
работников
|
учреждений
|
профессионально-
|
|
|
|
|
технического и среднего специального образования
|
|
|
|
|
«Беларускі вянок»;
|
персональных
|
выставок
|
Ежегодно
|
|
|
|
тематических
|
и
|
|
|
|
творческих работ учащихся и работников
|
|
|
|
|
учреждений
|
профессионально-технического
|
и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднего специального образования;
|
|
|
|
|
|
|
участие в международных соревнованиях по
|
|
|
|
|
авиамоделизму (этап Кубка России, этап Кубка
|
|
|
|
|
Мира);
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выставок-ярмарок изделий обучающихся и
|
|
|
|
|
педагогических
|
работников
|
учреждений
|
|
|
|
|
профессионально-технического образования «Город
|
|
|
|
|
мастеров»;
|
|
слета
|
изобретателей
|
и
|
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
|
рационализаторов – учащихся и педагогических
|
|
|
|
|
работников
|
учреждений
|
профессионально-
|
|
|
|
|
технического и среднего специального образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий по
|
развитию научно-
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
исследовательской деятельности обучающихся, в том
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
числе:
|
|
конкурсов
|
научно-
|
|
учреждения образования
|
|
|
республиканских
|
|
|
|
|
исследовательских работ;
|
|
|
|
|
|
|
|
конференций обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие ученического
|
самоуправления, детских
|
и
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
молодежных социально значимых инициатив,
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
широкое использование потенциала молодежных и
|
|
учреждения образования,
|
|
|
детских общественных организаций, в том числе
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
проведение:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканского конкурса на лучшую модель
|
2017
|
|
|
|
ученического самоуправления;
|
|
детских
|
|
|
|
республиканского
|
форума
|
2018
|
|
|
|
парламентариев «Будучыня за намі»;
|
творческого
|
|
|
|
|
республиканского
|
молодежного
|
|
|
|
|
конвента «Молодежь – будущему Республики
|
|
|
|
|
Беларусь»;
|
|
форума
|
руководителей
|
2017
|
|
|
|
республиканского
|
|
|
|
организаций молодежного самоуправления «Мы
|
2018
|
|
|
|
вместе»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
заседаний
|
Детской Палаты
|
Центрального
|
|
|
|
|
Совета ОО «БРПО»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семейное и гендерное воспитание
|
|
|
Совершенствование работы клубов молодой семьи,
|
Постоянно
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
отцов, приемных родителей в учреждениях
|
|
|
учреждения образования
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий, приуроченных ко Дню
|
Ежегодно
|
|
Минобразование,
|
|
семьи, Дню матери, Дню защиты детей
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского конкурса эссе «Какой
|
2016, 2018
|
|
Минобразование,
|
|
я вижу свою семью?»
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
Проведение фестиваля семейных традиций «СемьЯ в
|
2018-2020
|
|
Минобразование,
|
|
XXI веке»
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
Обеспечение активного взаимодействия семьи и
|
Постоянно
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
школы, включения родителей в совместную
|
|
|
учреждения образования
|
|
деятельность в процессе участия в мероприятиях, в:
|
|
|
|
|
благотворительных и волонтерских акциях;
|
|
|
|
|
фестивалях детско-родительского творчества;
|
|
|
|
|
концертах,
|
выставках,
|
презентациях,
|
|
|
|
|
конкурсах, днях открытых дверей, спортивных
|
|
|
|
|
праздниках, слетах родительских клубов и др.;
|
|
|
|
|
работе
|
родительских
|
объединений,
|
|
|
|
|
деятельности органов родительского и школьного
|
|
|
|
|
самоуправления и др.
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
в
|
учреждениях
|
образования
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
информационно-просветительских и воспитательных
|
|
учреждения образования
|
|
|
мероприятий, направленных на повышение престижа
|
|
|
|
|
семьи, формирование ответственного материнства и
|
|
|
|
|
отцовства, усвоение знаний о сущности и содержании
|
|
|
|
|
понятий
|
«гендер»,
|
«гендерные
|
стереотипы»,
|
|
|
|
|
«гендерные роли », профилактику насилия в семейно-
|
|
|
|
|
бытовой сфере, в том числе:
|
|
|
|
|
|
|
ролевых игр по решению проблемных
|
|
|
|
|
ситуаций, жизненных историй;
|
|
|
|
|
|
|
творческих конкурсных заданий и этюдов;
|
|
|
|
|
эссе, тренингов, шоу-викторин, фокус-групп;
|
|
|
|
|
конкурсов, проектирования, лекций и бесед с
|
|
|
|
|
использованием активных методов;
|
|
|
|
|
|
дискуссий, дебатов, моделирования, интервью,
|
|
|
|
|
творческих мастерских и т.д.;
|
|
последующим
|
|
|
|
|
просмотр
|
видеоматериалов с
|
|
|
|
|
обсуждением,
|
опрос
|
с
|
|
демонстрацией
|
|
|
|
|
видеоматериалов,
|
подготовку
|
мультимедийных
|
|
|
|
|
презентаций
|
и
|
видеороликов,
|
обсуждение
|
|
|
|
|
публикаций СМИ и др.;
|
|
|
|
|
|
|
|
составление родословной, истории семьи,
|
|
|
|
|
создание семейных летописей, фотоальбомов,
|
|
|
|
|
семейных газет, кинохронологий;
|
|
|
|
|
|
|
проведение выставок, экспозиций семейного
|
|
|
|
|
творчества;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработка совместно с родителями сценариев
|
|
|
|
|
семейных
|
праздников
|
«В
|
семейном кругу»,
|
|
|
|
|
«Искусство жить достойно в семье» и др.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изучение
|
и
|
пропаганда
|
образцов
|
позитивного
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
семейного воспитания в многодетных семьях
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
Организация
|
мероприятий,
|
направленных на
|
Ежегодно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
популяризацию идеи многодетных семей:
|
|
|
|
|
|
конкурс исследовательских работ «Семейные
|
|
|
|
династии»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкурс эссе «Мое первое воспоминание о
|
|
|
|
маме/папе», «Советы от моих дедушек и бабушек»;
|
|
|
|
|
конкурс мультимедийных презентаций «Все
|
|
|
|
начинается с матери!»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инфо-сессии: «Семья, семейные отношения,
|
|
|
|
воспитание детей»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
создание клубов молодой семьи «Основы
|
|
|
|
семейного мира» «Молодая семья», материнских
|
|
|
|
школ «Ценность семьи»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
мероприятий
|
с
|
родителями
|
и иными
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
законными представителями обучающихся:
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
родительские
|
конференции
|
«Воспитание
|
|
|
|
Гражданина. Личности. Профессионала»;
|
|
|
|
|
|
семейные эстафеты «Один за всех и все за
|
|
|
|
одного», «Эстафета поколений»;
|
|
|
|
|
|
|
встречи с приемными родителями «Я работаю
|
|
|
|
мамой »
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
встреч
|
руководителей
|
органов
|
2016, 2018,
|
Минобразование,
|
|
управления образованием с семьями, принявшими на
|
2020
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без
|
|
учреждения образования
|
|
попечения родителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и реализация учебных программ
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
факультативных
|
занятий,
|
направленных
|
на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
формирование культуры семейных отношений,
|
|
учреждения образования
|
|
гендерной культуры обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканского
|
интерактивного
|
2017,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
проекта «Рэцытацыя»
|
|
|
|
|
|
2019
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эстетическое воспитание
|
|
|
|
Разработка
|
и
|
реализация
|
учебных
|
программ
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
факультативных занятий,
|
образовательных программ
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
дополнительного образования детей и молодежи,
|
|
учреждения образования
|
|
|
направленных
|
на
|
формирование
|
эстетической
|
|
|
|
|
культуры личности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение в учреждении образования мероприятий,
|
|
Минобразование,
|
|
|
направленных
|
на
|
усвоение
|
обучающимися
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
искусствоведческих
|
|
знаний,
|
воспитание
|
|
учреждения образования
|
|
|
эстетического отношения к природе и искусству,
|
|
|
|
|
развитие
|
эмоциональной
|
сферы
|
личности
|
|
|
|
|
художественными
|
средствами,
|
приобщение
|
|
|
|
|
обучающихся к отечественной и мировой
|
|
|
|
|
художественной культуре, развитие и реализацию
|
|
|
|
|
творческого потенциала детей и учащейся молодежи,
|
|
|
|
|
в том числе:
|
|
|
|
|
выставки-конкурса
|
2016-2018
|
|
|
|
республиканской
|
|
|
|
|
|
декоративно-прикладного
|
творчества
|
учащихся
|
|
|
|
|
«Калядная зорка»;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
международного
|
конкурса
|
детского
|
рисунка
|
2016, 2018,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
«Дружат дети на планете»;
|
|
|
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
республиканского смотра-конкурса хорового
|
ежегодно
|
Национальный центр художественного
|
|
|
творчества “Спяваем разам”
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
республиканского смотра -конкурса детского
|
2016, 2018,
|
Национальный центр художественного
|
|
|
творчества «Здравствуй, мир!»;
|
|
|
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
открытого фольклорного фестиваля «Радавод»;
|
|
2016
|
Национальный центр художественного
|
|
|
открытого
|
|
конкурса
|
юных
|
|
пианистов
|
2016, 2018,
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
«Кантабиле»
|
|
|
|
|
|
|
|
2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского конкурса «Юные
|
Ежегодно
|
Минобразования,
|
|
|
|
таланты Беларуси» (направления: хореографическое
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
творчество, вокальное творчество, вокально-хоровое
|
|
учреждения образования,
|
|
|
творчество, поэтическое творчество, декоративно-
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
|
|
|
прикладное творчество, театры мод)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
мероприятий,
|
|
посвященных
|
Ежегодно
|
Учреждения образования
|
|
|
международному Дню музыки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
|
авторской, бардовской
|
песни
|
и поэзии
|
2016
|
Учреждения образования
|
|
|
«Серебряные струны»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
республиканского
|
интерактивного
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
Мингорисполком,
|
|
|
проекта «С нами»
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
республиканского
|
|
конкурса
|
2016, 2018,
|
Национальный центр
|
художественного
|
|
|
литературного
|
|
творчества
|
студентов
|
учреждений
|
2020
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
высшего образования «Автограф»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Воспитание культуры быта и досуга
|
|
|
|
Разработка и реализация учебных программ
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
|
факультативных
|
занятий,
|
направленных
|
на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
формирование культуры быта и досуга обучающихся
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание
|
в
|
учреждениях
|
образования
|
условий
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитания культуры быта:
|
|
|
среды,
|
|
|
|
|
|
|
|
организация
|
воспитательной
|
|
|
|
|
|
|
|
способствующей формированию культуры быта;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовка обучающихся
|
|
в
|
учреждениях
|
|
|
|
|
|
|
|
образования к занятиям бытовым трудом;
|
в
|
|
|
|
|
|
|
|
максимальное
|
вовлечение
|
|
обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
различные виды деятельности, способствующей
|
|
|
|
|
|
|
|
формированию культуры быта с учетом их
|
|
|
|
|
|
|
|
интересов, способностей и потребностей;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интеграция усилий семьи и учреждений
|
|
|
|
|
|
|
|
образования по формированию культуры быта детей
|
|
|
|
|
|
|
|
и учащейся молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
недели
|
учреждений
|
дополнительного
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
образования детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
в
|
учреждениях
|
|
образования
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
|
мероприятий, направленных на формирование
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
культуры быта и досуга, в том числе:
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
республиканского конкурса Дедов Морозов и
|
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
Снегурочек «Елка-фэст»;
|
|
|
|
|
|
2016,2018,2020
|
Национальный центр художественного
|
|
|
республиканских
|
заочных
|
|
конкурсов
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
тематических программ
|
|
|
|
|
|
2016, 2018, 202
|
Национальный центр художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
чемпионатов Республики
|
Беларусь
|
по
|
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
Облисполкомы,
|
|
|
интеллектуальным играм и игре КВН среди
|
|
|
Мингорисполком,
|
учреждения
|
|
|
обучающихся, в том числе:
|
|
|
|
по
|
|
|
образования, ОО «БРСМ», ОО «БРПО»,
|
|
|
республиканского
|
чемпионата
|
|
|
Национальный
|
центр
|
художественного
|
|
|
интеллектуальным
|
играм
|
среди
|
учащихся
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
учреждений общего среднего образования;
|
|
|
|
НДЦ «Зубренок»
|
центр
|
художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Национальный
|
|
|
республиканского
|
турнира
|
|
по игре
|
КВН
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
«Национальная
|
|
художественная
|
лига» среди
|
|
|
|
|
студенческой молодежи;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканской
|
профильной
|
|
смены в
|
НДЦ
|
|
|
|
|
«Зубренок»
|
для
|
членов
|
кружков,
|
клубов
|
|
|
|
|
интеллектуальных игр «Человек. Интеллект. Знание»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие технического творчества детей и молодежи
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
в учреждениях образования
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Повышение эффективности воспитательной работы в
|
2017, 2019
|
Минобразование,
|
|
|
шестой день школьной недели, в том числе:
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
проведение
|
республиканского
|
конкурса на
|
|
учреждения образования,
|
|
|
лучший проект по организации шестого школьного
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
дня; проведение спортивно-массовых, физкультурно-
|
|
|
|
|
оздоровительных,
|
|
иных
|
|
|
воспитательных
|
|
|
|
|
мероприятий;
|
|
|
трудового
|
|
воспитания,
|
|
|
|
|
организация
|
|
|
|
|
|
|
профориентационной работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социально-педагогическая поддержка и оказание психологической помощи обучающимся
|
|
|
Совершенствование
|
деятельности
|
педагогических
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
работников учреждений образования по защите прав
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
и законных интересов обучающихся
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование работы учреждений образования
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
по:
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
раннему выявлению детей, находящихся в
|
|
|
|
|
социально опасном положении;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профилактике
|
детской
|
безнадзорности,
|
|
|
|
|
социального
|
сиротства,
|
правонарушений
|
|
|
|
|
несовершеннолетних;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социально-педагогической
|
поддержке
|
и
|
|
|
|
|
оказанию психологической помощи обучающимся, в
|
|
|
|
|
том
|
числе детям-сиротам, детям, оставшимся
|
без
|
Постоянно
|
Национальный центр художественного
|
|
|
попечения родителей;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
реализации
|
образовательных
|
программ
|
|
|
|
|
|
|
|
дополнительного образования детей и молодежи
|
|
|
|
|
социально-педагогического профиля
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация работы
|
постоянно
|
|
действующих
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
семинаров, форумов, дистанционного обучения
|
|
учреждения образования,
|
|
|
педагогических работников учреждений образования
|
|
Национальный центр художественного
|
|
|
по
|
вопросам
|
осуществления
|
социально-
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
педагогической
|
поддержки
|
и
|
оказания
|
|
|
|
|
психологической помощи обучающимся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация в учреждениях образования Программы
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
воспитания и защиты прав и законных интересов
|
|
учреждения образования,
|
|
|
детей, находящихся в социально опасном положении
|
|
Национальный центр художественного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Активизация
|
информационно-просветительской
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
работы по предотвращению торговли людьми,
|
|
Министерство внутренних дел
|
|
|
проведение консультаций с лицами, выезжающими за
|
|
Республики Беларусь (далее – МВД),
|
|
|
рубеж с целью трудоустройства
|
|
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оказание психологической помощи обучающимся,
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
подвергшимся насилию, ставшими жертвами
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
торговли людьми
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование
|
деятельности
|
педагогов-
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
психологов учреждений образования по изучению
|
|
учреждения образования
|
|
|
индивидуальных
|
особенностей
|
и
|
склонностей
|
|
|
|
|
обучающихся с целью их социальной адаптации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Психолого-педагогическое
|
|
|
сопровождение
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
допрофильной подготовки и профильного обучения
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком
|
|
|
обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социально-педагогическое
|
и
|
психологическое
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
попечения родителей, оказание помощи в социальной
|
|
учреждения образования
|
|
|
адаптации,
|
развитие
|
семейных
|
ценностей,
|
|
|
|
|
формирование осознанного родительства:
|
|
|
|
|
цикл практикумов-тренингов «Я – автор моей
|
|
|
|
|
жизни»;
|
видеофильма
|
«Когда я стану
|
|
|
|
|
создание
|
|
|
|
|
мамой/папой» (на основе интервью обучающихся) с
|
|
|
|
|
просмотром и обсуждением;
|
|
«Экономист»,
|
|
|
|
|
интерактивные
|
игры
|
|
|
|
|
|
«Планирование бюджета», «Домашний быт»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканской акции «Теплый дом» в
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
поддержку семей, принявших на воспитание детей-
|
|
МВД,
|
|
|
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
Разработка и внедрение единой программы
|
2016–2020
|
Минобразование,
|
|
|
подготовки лиц, изъявивших желание принять на
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком
|
|
|
воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без
|
|
|
|
|
попечения родителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание и успешная реализация Планов развития
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
приемной семьи (детского дома семейного типа)
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание и
|
поддержка
|
волонтерской
|
службы
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
(волонтерского
|
|
движения) для работы с детьми
|
-
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
сиротами и детьми, оставшимися без попечения
|
|
учреждения образования
|
|
родителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вовлечение общественности в работу по выявлению
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
детей, попавших в трудную жизненную ситуацию
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация
|
Программы
|
воспитания
|
детей,
|
Постоянно
|
Специальные учебно-воспитательные
|
|
нуждающихся в особых условиях воспитания
|
|
|
|
учреждения, специальные лечебно-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитательные учреждения
|
|
|
|
|
|
Расширение практики временной трудовой занятости
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
в свободное от учебы время обучающихся, прежде
|
|
учреждения образования
|
|
всего, из неблагополучных семей, а также состоящих
|
|
|
|
на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних
|
|
|
|
органов внутренних дел
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содействие развитию детского и молодежного
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
правоохранительного движения, вовлечение в его
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
работу несовершеннолетних , в том числе состоящих
|
|
учреждения образования,
|
|
на профилактическом учете в инспекциях по делам
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
несовершеннолетних,
|
оптимизация
|
|
работы
|
|
|
|
молодежных добровольных дружин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научно-методическое и кадровое обеспечение воспитания
|
|
Мониторинг качества воспитания в учреждениях
|
Постоянно
|
Министерство образования,
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание
|
в
|
учреждениях
|
образования
|
2016, 2018,
|
Минобразование,
|
|
экспериментальных и инновационных площадок по
|
2020
|
облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
внедрению в воспитательный процесс современных
|
|
учреждения образования
|
|
|
научно-педагогических достижений
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
эффективного
|
методического
|
Постоянно
|
Министерство образования,
|
|
|
сопровождения
|
деятельности
|
педагогических
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
работников в учреждениях образования посредством
|
|
Академия последипломного образования,
|
|
|
использования дистанционных форм взаимодействия,
|
|
Республиканский институт высшей
|
|
|
в том числе:
|
|
инструктивно-методических
|
|
школы,
|
|
|
проведение
|
|
Республиканский институт
|
|
|
совещаний, семинаров по вопросам организации
|
|
профессионального образования
|
|
|
идеологической и воспитательной работы;
|
|
|
|
|
|
развитие сетевых педагогических сообществ;
|
|
|
|
|
проведение
|
конкурса
|
инновационных
|
продуктов
|
2020
|
|
|
|
воспитательной направленности, полученных в
|
|
|
|
процессе инновационной деятельности учреждений
|
|
|
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
республиканского
|
смотра-конкурса
|
2017
|
Минобразование,
|
|
|
среди отделов образования, спорта и туризма,
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
учреждений образования на лучшую постановку
|
|
учреждения образования
|
|
|
работы «Воспитательное пространство региона как
|
|
|
|
|
фактор успешной социализации и гражданско-
|
|
|
|
|
патриотического становления личности»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
конкурсов
|
профессионального
|
Ежегодно для
|
Минобразование,
|
|
|
мастерства педагогических работников, имеющих
|
одной из
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
высокие достижения в воспитательной работе
|
категорий
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогических
|
учреждения дополнительного
|
|
|
|
|
|
|
|
работников
|
образования взрослых
|
|
|
Проведение региональных фестивалей
|
ресурсных
|
2017-2020
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
центров по воспитательной работе
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения дополнительного
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образования взрослых
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение для педагогов обучающих семинаров по
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
эффективным формам работы с подростками,
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
направленной
|
на
|
профилактику
|
употребления
|
|
Академия последипломного образования,
|
|
|
наркотических веществ
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканских, областных, городских
|
2017, 2019
|
Минобразование,
|
|
|
(районных)
|
выставок
|
научно-методического
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
обеспечения образования и педагогического опыта по
|
|
учреждения образования,
|
|
|
идеологической и воспитательной работе
|
|
|
ОО «БРПО», ОО «БРСМ»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация постоянно
|
действующих
|
семинаров-
|
Ежегодно
|
Минобразование
|
|
|
практикумов по внедрению подхода «равный обучает
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
равного»
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования,
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка методических материалов для работы с
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
членами ОО
|
«БРПО»,
|
ОО «БРСМ»,
|
лидерами
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
детских и молодежных общественных объединений
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование
|
|
системы
|
|
повышения
|
|
Минобразование,
|
|
|
квалификации
|
|
педагогических
|
|
работников
|
|
Министерство культуры Республики
|
|
|
учреждений образования в установленные сроки (с
|
|
Беларусь,
|
|
|
учетом региональной специфики), в том числе
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
проведение:
|
|
|
|
конференции
|
2016, 2018,
|
учреждения образования
|
|
|
научно-практической
|
|
|
|
|
«Педагогическое взаимодействие в системе отдыха и
|
2020
|
|
|
|
оздоровления детей»;
|
|
|
|
Ежегодно
|
|
|
|
республиканского совета директоров;
|
|
|
|
республиканской научно-методической секции
|
Ежегодно
|
|
|
|
руководителей и организаторов методических служб
|
|
|
|
|
учреждений дополнительного образования детей и
|
|
|
|
|
молодежи;
|
|
республиканских
|
учебно-
|
2016, 2018,
|
|
|
|
заседаний
|
|
|
|
|
методических
|
объединений
|
педагогических
|
2020
|
|
|
|
работников
|
по
|
основным
|
направлениям
|
|
|
|
|
деятельности;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
республиканских семинаров и мастер-классов
|
2016-2020
|
|
|
|
для руководителей объединений по интересам
|
|
|
|
художественного
|
направления,
|
организаторов
|
|
|
|
|
детского и молодежного движения;
|
методистов,
|
|
|
|
|
семинаров-практикумов
|
для
|
|
|
|
|
курирующих детские и молодежные общественные
|
|
|
|
|
организации, для председателей районных Советов
|
|
|
|
|
ОО «БРПО».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и реализация дистанционных форм
|
2016-2020
|
Национальный центр художественного
|
|
|
повышения
|
профессиональной
|
компетентности
|
|
творчества детей и молодежи
|
|
|
педагогических
|
работников
|
|
учреждений
|
|
|
|
|
дополнительного образования детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенствование системы подготовки лиц,
|
2016-2020
|
Минобразование,
|
|
|
желающих принять на воспитание детей-сирот и
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
детей, оставшихся без попечения родителей и
|
|
учреждения образования
|
|
|
сопровождения семей, принявших таких детей на
|
|
|
|
|
воспитание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация
|
работы методических
|
объединений,
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
клубов приемных родителей и родителей-
|
|
учреждения образования
|
|
|
воспитателей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение республиканского конкурса
|
родителей-
|
2017, 2020
|
Минобразование,
|
|
|
воспитателей «Сердца отдают детям»
|
|
|
|
Облисполкомы
|
|
|
|
|
|
Информационное обеспечение воспитания
|
|
|
Организация
|
информационного
|
|
сопровождения
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
воспитания, в том числе:
|
|
|
|
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
освещение в педагогических средствах массовой
|
|
учреждения образования,
|
|
|
информации , средствах информации учреждений
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
образования (малотиражные газеты, радио- и
|
|
|
|
|
видеостудии,
|
Интернет-сайты
|
и
|
др.)
|
лучшего
|
|
|
|
|
педагогического опыта и актуальных вопросов
|
|
|
|
|
воспитания;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
систематическое ведение на сайтах учреждений
|
|
|
|
|
образования веб-страниц, содержащих основные
|
|
|
|
|
аспекты организации идеологической, социальной и
|
|
|
|
|
воспитательной работы, современные формы
|
|
|
|
|
воспитания;
|
|
|
каждым
|
сайтом
|
учреждения
|
|
|
|
|
предоставление
|
|
|
|
|
образования онлайн консультаций, оперативного
|
|
|
|
|
информирования по различным вопросам обучения и
|
|
|
|
|
воспитания, обязательное наличие в своей структуре
|
|
|
|
|
страниц, посвященных шестому школьному дню,
|
|
|
|
|
взаимодействию с родителями;
|
банков передового
|
|
|
|
|
развитие
|
информационных
|
|
|
|
|
педагогического опыта в области воспитания;
|
|
|
|
|
|
обеспечение
|
функционирования
|
Интернет-
|
|
|
|
|
портала «Молодежь Беларуси»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение
|
|
конкурса
|
сайтов
|
|
учреждений
|
2017
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
образования «Сайт учреждения образования как
|
|
учреждения образования
|
|
|
ресурс воспитательной работы»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание и
|
развитие
|
баз
|
данных
|
инновационных
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
|
|
форм и методов воспитания обучающихся в системе
|
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
|
|
|
|
|
Издание учебных пособий по проблемам воспитания,
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
сборников
|
учебных
|
программ
|
факультативных
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
занятий, программ объединений по интересам
|
|
|
|
|
|
Разработка
|
|
инструктивно-методических
|
писем,
|
Ежегодно
|
Минобразование,
|
|
|
рекомендаций
|
по
|
основным
|
|
направлениям
|
|
Национальный институт образования,
|
|
|
организации
|
|
идеологической
|
и
|
воспитательной
|
|
Академия последипломного образования,
|
|
|
работы в учреждениях образования, в том числе по
|
|
Республиканский институт высшей
|
|
|
проведению:
|
|
урока
|
и
|
мероприятий,
|
посвященных
|
|
школы,
|
|
|
первого
|
|
|
Республиканский институт
|
|
|
Дню знаний 1 сентября;
|
|
|
профессионального образования,
|
|
|
Дня белорусской письменности;
|
|
|
республиканские учреждения
|
|
|
по организации работы учреждений образования
|
|
дополнительного образования детей и
|
|
|
в период осенних, зимних и весенних каникул
|
|
молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование веб-сайтов учреждений образования в
|
Постоянно
|
Облисполкомы, Мингорисполком,
|
|
|
целях повышения
|
информационной культуры
|
|
учреждения образования
|
|
|
педагогических работников, обучающихся и их
|
|
|
|
|
|
законных представителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информационная и методическая поддержка
|
Постоянно
|
Минобразование,
|
Мингорисполком,
|
|
|
Интернет-проектов, творческих Интернет-ресурсов,
|
|
Облисполкомы,
|
|
|
создаваемых обучающимися (Интернет-газеты, веб-
|
|
учреждения образования,
|
|
|
сайты школьных пресс-центров, Интернет-журналы,
|
|
ОО «БРСМ», ОО «БРПО»
|
|
|
авторские блоги творческих учащихся, личные сайты
|
Ежегодно
|
|
|
|
|
учащихся и т.п.), проведение Республиканского
|
|
|
|
|
молодежного
|
форума,
|
посвященного
|
|
|
|
|
|
Международному Дню Интернета
|
|
|
|
|
|
ГУО "Начальная школа" 2013-2024
Регистрационное свидетельство № 7141303427 от 16 апреля 2013 г.
Телефон: +3752243 - 7-91-27; E-mail: nsch@cherikov.edu.by
Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует.(Альбер Камю)
|